麓山国际：我校赴上海考察高考改革新方向

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4月7日至10日，我校上海新高考学习团前赴上海考察学习。本次活动由校长室牵头、邓智刚校长带队、教科室教务处组织、高中文化课教研组长参与，活动旨在把握2018年湖南高考改革方向，实现学校十三五发展规划的奋斗目标。学习团先后听取了上海市格致中学、复旦附中、杭州高级中学共三场专题讲座，参观观摩了上海市格致中学新高考背景下的教学配置与教学情景。

通过学习与思考，学习团进一步明确了今后新高考背景下我校高中教学的改革方向：高中教学的功能与培养目标，不再是僵硬的分数和录取榜单，而是学生的人文精神、科学精神、专业素养、国际视野和文化传承；我们将改变“一考定终身”，构建并实施由合格性评价、等第化评价、分数化评价三结合的新型学生评价体系；我们将会看到：两类班级共存，三类课程并开——教师角色多重化（行政班主任、教学班辅导员、生涯规划指导师）、学校将课程多样化（面向全体学生的基础课程、面向分层学生的拓展课程、面向少数学生的研究课程）、学生学习立体化（学生与同伴、教师、课程、课题、资源、网络构建链条）；我们将会面对全新的课堂：以学生为中心、以问题为线索、注重学科与学科的组合、注重知识的历史发展轨迹，以及建构基于此目标的翻转课堂的教学模式、慕课平台和网络学习平台。凡事预则立，不预则废。

此次学习，对于麓山新高考意识的强固、新高考背景下教学软硬件的开发、资源的整合等，都将产生积极的影响。