《长沙晚报》：校园明星就是“技能王”

24.06.2016 02:19

——专访长沙高新技术工程学校校长罗伟光长沙晚报讯（记者岳霞通讯员屈小燕彭俊）4月份湖南省职业院校技能竞赛中，参加的12个项目全部获奖，其中一等奖7个（第一名5个）、二等奖5个、三等奖4个；在全国职业院校技能大赛中，参加8个项目比赛，6个项目获奖，其中一等奖1个，二等奖3个，三等奖3个，竞赛成绩及参赛获奖面都取得历史性突破——为什么能取得这样的成就，在接受记者专访时，长沙高新技术工程学校校长罗伟光表示，这是学校创新技术技能型人才培养模式的结果。
　　“学校与园区内近百家企业建立了长效、稳定的合作关系，创新了‘工学结合，双岗交替’的人才培养模式。”罗伟光表示，具体来说，一是调整学习方式，让学生全程体验从“学生—学徒—准员工—员工”的成长过程；其次是建立双导师制，聘请一批企业能工巧匠和技术能手与学校专业教师共同承担指导学生训练任务；三是优化评价方式，引入职业资格标准进行评价，形成“模块考核+综合性考核+平时成绩”的课程考核体系。
　　为帮助学生精准掌握专业核心技能，该校特别加强了专业技能教学环节改革。 “近3年我们先后投入近3000万元改善实习实训条件。一方面加强重点专业群实训场地建设，保障技能训练设施设备和工位要求。另一方面提供充足的的实训耗材，保证学生动手操作的基本需要。”罗伟光表示。
　　整个校园，最正统的价值观是——技能棒的学生就是“偶像”和“大咖”。“坚持以品德为先、技能为重，不断丰富‘崇德重技’的校园文化生活，让技能文化引领学生成长。”罗伟光介绍说，为营造学生切蹉技艺的氛围，校园宣传栏里是技术能手照片墙，实训车间里是技能作品展示区；学校组建了创意制作、星图设计等20个技能社团与兴趣小组。“弘扬工匠精神，让学生展示技能绝活，让每个学生都有出彩的机会。”罗伟光表示。
　　以适应新常态提升师生的战斗力，以“四有”引领教师职工发展，以“四有”引领青年学生成长。链接地址： http://www.icswb.com/newspaper_article-detail-185656.html

本文来源: 长沙市教育局

24.06.2016 02:19

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