我的课堂我做主——湖南商务职业技术学院创新教学模式

    11月17日下午2：00，随着清脆悦耳的上课铃声响起，一场别开生面的思政公开课在二教210展开了。此次公开课打破传统的教学方式，倡导“我的课堂我做主”的理念，以 “读书报告会”为主要形式，以广大学生为主导的展开教学，旨在培养学生良好学习习惯，提高自主学习能力。湖南商务职业技术学院冯和平调研员代表学院督导参加了听课，邓艳君主任及全体思政课部老师观看了此次公开课。

    该堂课由同学们汇报对老子著作《道德经》的感悟，课前大家按要求进行了认真阅读。成倩老师担任“导演”角色，她坚持“我的课堂我做主”原则，把课堂交给学生。读书报告会由15电商3班的李鹏凤同学主持，15电商4班许玉东以“道德经 大智慧”为主题、电商3班李鹏凤以“上善若水”为主题，以PPT的形式，跟大家分享了他们读《道德经》的感悟，两位同学用生动的语言，现实的例子，旁征博引，理论联系实际地畅谈着自己读书的体会、感悟和乐趣，同学们也积极参与，踊跃回答他们提出的问题，课堂气氛十分活跃。当他们报告完毕，教室里响起了热烈的掌声。成倩老师对此课进行了总结，她希望通过这次活动能抛砖引玉，激发同学们的读书兴趣，培养同学们的阅读习惯。同时，希望通过读书使同学们了解中国传统文化，从传统文化中领悟立身、处世、修身的道理和美德，从而提高自身的道德修养，真正将思政课的精神内化于心、外化于形。

    同学们也纷纷表示这样的教学方式很新颖，也很喜欢，正如一位同学所说，过去都是老师在上面说，同学在下面听，现在让同学们自己来讲，让大家参与其中，能激发同学们的学习兴趣，增进了沟通和交流，这是课堂上学不到的。

    课后，全体思政课部教师就本次课进行了研讨。大家一致认为，这种灵活多样的教学模式，在很大程度上改变了理论教育在学生脑海中乏味的印象，为学生自身成长和发展提供了较大的拓展空间，进一步激励学生去不断思考、不断尝试、不断探索，为学院创新型人才培养起到了积极地促进作用。