长沙高校老师发募捐:爱心被放入成绩综合考量

　　“捐款是自愿的，但这么说感觉变了味。”12月16日中午，湖南大众传媒职业技术学院大二学生小志(化名)说，摄像课陈老师要求转发一封求助信，筹款救助一位大三学姐。这本是一件好事，但之后的一段话，让一些学生心里不舒服。

　　在小志提供的聊天截图中，陈老师称，捐款截图由学习委员统计，虽不是课程内容，但会根据各位同学的爱心成绩作为成绩的综合考量。

　　筹款救助的对象，是20岁的小吴。12月6日下午，小吴得知父亲出了车祸住进重症监护室。小吴说，妈妈今年三月份去世，留下十多万债务。47岁的父亲为了照顾家人，一直起早贪黑，“除了干农活，闲时就送煤气。”如今父亲入院，重担压在了小吴身上，她找遍了亲戚也没能凑够医药费。看着十多万元的后续医药费，小吴想到向社会寻求帮助。

　　陈老师说，他意外地看到小吴的求助信，小吴也是自己教过的学生，“仔细看了，觉得应该帮她。”陈老师说，他先在朋友圈发动捐款，自己也捐了500 元，七八个小时捐了八千多，他代表82位好心人把这笔钱交给了小吴。后来，陈老师了解到，医药费还差十万，需要进行第二次捐款，就想将这事在学生当中扩散。他要求学生自己不需捐钱，但可发动亲属捐款。

　　“给学生一点压力，他们会做得更好更认真。”陈老师说，作为老师，他的权力也只有给学分，就想到了与本学期的成绩综合考量结合起来。“在德育方面适当加点分，但不会从根本上影响学习成绩”。陈老师说，“不是说成绩差捐钱就能过，成绩好不捐钱就挂科。”

　　具体怎么考量陈老师说自己也没想。

　　小志(化名)觉得，陈老师发动他们发朋友圈，号召亲朋好友捐款，他们并不反对。老师的初衷是好的，“但(与成绩挂钩)不恰当。”

　　12月16日中午，该校新闻与传播学院学工办主任谭朝辉表示，陈老师发动班上同学筹集善款，再交给小吴，陈老师并不经手。“他的教学口碑很好， 爱心之举也不是第一次。”陈老师的情绪可能比较激动，言语上让部分学生有误解，“不存在成绩与捐款挂钩的情况。”学院已经开会，安排辅导员给学生做解释工作。

　　谭朝辉表示，他们正在落实小吴家庭的遭遇，如情况属实，会由青志协牵头组织一次规范的募捐活动，届时将统一募捐账号，明确善款管理人。

　　潇湘晨报记者张树波