网友关注城乡教育差别 盼教育资源均衡配置

03.03.2016  17:01

  人民网北京2月29日电(陈孟)2月15日,2016年人民网两会调查上线,就公众关注的18个热点问题展开网上调查。这已经是人民网连续第15年推出两会调查。截至目前,“教育公平”暂居关注度排行榜第5位。

  从调查结果可以看出,在各类教育不公问题中,网友最关心的是“城乡差别”问题。高考方面,超三成的网友把票投给了“地区间招生人数差异及录取分数差异导致的不公”。投票结果还显示,网友“所在地区公共教育资源的对外开放程度”呈两极化趋势,分别有42.77%和29.24%的网友表示所在地区的公共教育资源“免费对外开放”以及根本没有公共教育资源可开放。此外,超过三成网友认为,中学阶段是教育不公最为突出的阶段。

  城乡教育差别受高度关注

  调查结果显示,在各类教育不公问题当中,城乡差别(39.93%)导致的教育不公依然是网友心中教育不公的突出表现, 此外,“贫富分化”(32.36%)和“省际差别”(25.62%)也是获投票数较高的选项。

  长期以来,由于我国各地经济发展水平不同,农村和城镇学生的生均经费存在差别,农村学生总体低于城镇学生。2015年11月,国务院印发《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》,首次提出建立统一的城乡义务教育经费保障机制,全面部署统筹城乡义务教育资源均衡配置。

  

  有35.94%的网友认为,目前高考存在最严重的问题是“地区间招生人数差异及录取分数差异导致的不公”。25.22%的网友选择了“自主招生领域腐败频发”。此外,选择“高考加分造假”和“高考移民现象愈演愈烈”的网友分别占19.84%、和15.78%。

  在2015人民网的两会调查中,该项调查结果显示,网友心中高考最严重的问题同样是“地区间招生人数差异及录取分数差异导致的不公”(30.53%)。此外,去年有26.99%的网民选择“自主招生领域腐败频发”,23.89%的网民选择“高考加分造假”,14.81%的网民选择“高考移民现象愈演愈烈”。对比两年投票结果,网友对相关问题严重程度的排序一致。网友“李成红”在留言中表示:“相比京津地区,河北省高考录取分数线特别高,现在京津一体化,教育改革事在必行。”网友“与你同行”认为,不能让好的教育资源只集中在经济发达地区和大城市。网友“夏天”说:“希望均衡教育资源不再是句口号、空话,真正实现就近入学,入好学!”

   网友反映上中学最难 中学少、重点中学分数高

  

  在“你认为以下哪个阶段教育不公最突出”的调查中,选择“中学阶段”的网友数量最多,占31.54%。其他选项中,选择“小学”和“幼儿园”的网友数量相当,分别占24.99%和24.06%,此外,19.39%的网友选择了“大学”。

  网友“无奈”留言表示:“本地区中学太少,重点中学分数高,且招生量少,导致孩子上学难!”网友“Nyu喵”指出:“家长择校焦虑的背后是教育资源分布不均、超级中学正在垄断一流大学入学资源的现象。”网友“health-hanj”表示:“教育资源分配不均导致大家对所谓的名校趋之若鹜。孩子上幼儿园已经十分费劲,小学和中学可怎么办呢?”网友“妮妮”认为,农村幼儿园的收费越来越贵了。农村工资水平低,但现在幼儿园的学费快要和大学差不多了。

   地区公共教育资源开放程度呈两极化趋势

  

  在针对公共教育资源开放程度的调查中,网友的投票结果呈现较明显的两极化特征。42.77%的网友表示,自己所在地区的公共教育资源“免费对外开放”;与此相对应的是,29.24%的网友表示自己所在区域“根本没有”公共教育资源可开放。此外,选择所在区域的公共教育资源“付费才能进入”、“限定特殊人群”和“不给予进入”的网友分别占14.62%、7.44%和5.91%。

   网友关注教育改革 呼吁改变题海式填鸭式教育方法

  在关注教育公平问题之外,也有不少网友在留言中表达对教育改革的其他期待。这些呼吁涉及改进应试教育、取消教育市场化、减轻学生负担等等。不少网友表示,教育始终是民生问题的重中之重,希望教育部门出台贴近民生的政策,使改革更有利于优秀人才的培养。

  ★网友“安好”:“一个国家的强大要从教育抓起,现在国家正在改革高考制度,不再是一考定终身了,不再因此埋没人材,这就是好的方向。希望教育改革更加贴近民生实际。”

  ★网友“梦落星河”:“十年树木,百年树人,希望教育部门出台的政策能接地气,让学校教出来的学生能学有所成,学有所用。”

  ★网友“望你好”:“教育应该注重:授之予渔,而不是授之予鱼。”

  ★网友“肥仔”:“期待教育公干,公正,公开,不要将教育产业化。”

  ★网友“老倌”:“希望取消教育市场化,不再把教育资源当商品,不再采用题海式填鸭式的教育方法,不让优势教育资源集中在大城市。”