省社召开“两学一做”学习教育动员大会 曾震亚强调:高标准 严要求 抓实抓好 抓出成效

16.05.2016  05:49

    5月9日,省社召开直属系统“两学一做”学习教育动员大会。省社党组书记、理事会主任曾震亚出席会议并讲话,就进一步学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神,按照中央和省委要求开展好“两学一做”学习教育进行动员部署。

      曾震亚指出,要高度统一思想,深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义。习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义、基本要求、主要任务,为确保学习教育抓到位、见实效,指明了正确方向,提供了根本遵循,省社直属系统党组织和全体党员要深入学习领会,认真贯彻落实。开展“两学一做”学习教育,是落实全面从严治党的必然要求,是加强党的思想政治建设的重要实践,是推进管党治党建党工作向基层延伸的重大举措,是深化供销合作社综合改革的重要保障。省社直属系统党组织和全体党员要把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,抓实抓好,抓出成效。

      曾震亚强调,要讲究工作方法,全面落实“两学一做”学习教育的总体要求。要围绕学什么、怎么学、怎么做,结合实际,突出重点,采取积极有效的工作举措,扎实有序推进“两学一做”学习教育。一是要坚持学字当头,打牢基础。紧紧把握学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话这个中心任务,坚持“学习、学习、再学习”,真正做到学深悟透、融会贯通。二是要坚持实做善成,抓住关键。自觉牢固树立“四个意识”、践行“四讲四有”,在理想信念、思想道德、行为规范等方面做出榜样,坚持落细落小落实,做合格共产党员,发挥党员先锋模范作用。三是要坚持问题导向,改促并举。把解决问题贯穿学习教育全过程,坚持边学边改、即知即改,通过整改落实、解决问题,进一步完善制度,堵塞漏洞,促进工作。四是要坚持分类指导、精准发力。各部门、各单位要立足各自职责特点和实际情况,在完成规定动作的同时,灵活开展自选动作,提升学习教育的实际效果。五是要坚持抓在日常、严在经常。以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,切实贯彻好“三会一课”等组织生活制度,提升组织生活质量水平。

      曾震亚指出,要注重学用结合,统筹发挥“两学一做”学习教育的重要作用。要始终坚持围绕中心、服务大局,融入岗位、统筹安排,真正做到“三结合、三促进、三提高”:一是要把学习教育与全面从严治党结合起来,促进理想信念的巩固,提高党建工作水平;二是要把学习教育与推进综合改革结合起来,促进干劲韧劲的增强,提高服务“三农”的水平;三是要把学习教育与立足岗位作贡献结合起来,促进个人能力的增长,提高本职工作水平。通过学习教育,进一步提升党员干部投身综合改革的积极性、主动性,提升党员干部指导和推动综合改革的综合素质,提升党员干部服务大局和经济社会发展的能力水平。

      曾震亚强调,要强力压实责任,坚决确保“两学一做”学习教育的有序推进。一是要坚持精心组织,强化领导。省社直属系统各单位都要成立专门的领导机构及其办公室,明确责任领导、责任人员,专人负责学习教育工作。二是要坚持明确任务,强化责任。省社直属系统党组织要履行好学习教育的主体责任,精心组织,扎实推进,层层压实责任,做到不留死角,不挂空挡,确保覆盖到每一名党员。三是要坚持领导带头,以上率下。党员领导干部要在“学”的方面要求更高更严一些,在“做”的方面要以身作则、当好表率,通过层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的良好效应。四是要坚持督促指导,严明奖惩。要把抓学习教育作为党建工作述职评议考核的重要内容。对组织不力、简单应付的党组织及其负责人,要批评教育、严肃问责;对那些厌学浅学、不够合格标准的党员,该补学的要补学,该处置的要严格按要求处置。对“两学一做”学习教育的先进典型,要及时表彰奖励。

      省社党组成员、理事会副主任熊小兰主持会议,省社党组成员、理事会副主任杨利凯宣读《关于在省社直属系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的工作方案》。省社全体领导、机关全体党员,直属各单位党委(总支、支部)主要负责人、党办主任(“两学一做”学习教育联络员)参加会议。