田家炳中学：甘肃省临夏市教育局来我校考察
2015年5月12日，临夏市教育局教学考察团一行40余人来我校做为期一天的教学考察。考察团成员包括该市小学、初中、高中的多位校长和几乎所有科目的老师。主要考察项目是初中各年级的语文、数学、英语和特色课程教学以及学校文化管理。
上午8：00，考察团全体成员到达学校，立即由校领导、处室主任和各学科教研组长引领来到初中各年级教室里开始了整个上午的听课活动。此次开放交流的课例有初三“归纳式”复习教学、初二“互动体验式”新授课教学、初一“综合活动式”新授课教学。远道而来的教育工作者迅速地融入进了各具风格的课堂教学氛围中，从2楼到5楼，由校内外教师们近百人组成的语数外三支听课团队穿流在教学楼中，煞是壮观;两支队伍相遇，顾不上寒暄就奔往下个教室，甚是紧凑。
大课间的全体师生每日跑操是一项常规锻炼，本不属于交流项目，却一下子把连听两堂课、想喘口气的来宾们吸引到了操场上，跑不散的方阵、震耳的号子把来宾们的手机、相机统统招惹了出来，好一通拍。
听了3节课后，朱正权校长在会议室向全体来宾介绍学校历史沿革和当下的管理与发展，指出了现代教育离不开依法办学、文化立校、质量强校、科研兴校的观点，并就学校校训的文化内涵是如何引领学校文化管理展开陈述。
下午14：30，来宾和本校老师们分三个场馆开始了教学研讨。首先由执教者陈述教学设计、教研组长整体介绍课例的选择，然后邀请嘉宾们自由发言、互动交流，最后由各组中双方的领导总结。来宾们对初三课例中体现的复习效率、初二课例中体现的师生融洽都表示了充分的肯定，尤其是对初一语文的“戏曲大舞台——综合性学习”一课表达了强烈的兴趣，并进行了细致的解读，对授课者不拘一格地引领学生们了解、探究中华戏曲文化，并能组织全体师生一起习练戏剧中的唱腔和手眼身法以切身体验和亲历文化传承，表达了高度的评价。
意犹未尽的来宾们又匆匆赶往学校礼堂，观摩正在排练的音乐课。我们的音乐课采用模块式教学，正在进行班级器乐演奏比赛的分班走台排练，这样的教学给学生一人一乐器的训练的同时，还通过舞台表演培养学生的艺术仪态、舞台感受、集体精神和心理品质。这又是一次相机、手机的大比拼，来宾们这回就不是拍照了，改成录制小电影了，把我们师生的彩排全过程收藏进了他们的记忆。
晨曦中学校迎来甘肃临夏的同行
宽敞的教室一下子变得“充实”
分组教研评课交流
音乐课班级演奏走台训练
来宾们录制学生们的演奏视频