浏阳市：“接地气”指导培训 助力新教师成长
“这次公开课是一个很宝贵的体验，这其中有酸甜苦辣，有痛苦有纠结，但更多的是让我快速的成长，真的收获非常多。”在参加完新教师在岗研修活动后，来自荷花新兴小学的陈平老师深感收获颇多。
为了推进“轻负担高质量”工作，提高新教师教育教学技能，尽快适应并胜任教育教学工作。浏阳市教师进修学校于5月12日和13日一起走进荷花金沙路小学、浏阳三中进行调研，主要了解师徒结对和新教师上课情况，观课议课。来自东区、北区、城区的2014年新招聘的所有小学教师、全市2014年新招聘的所有高中教师共160余人参加了这次活动。
活动由来自荷花新兴小学三位新教师的汇报课拉开序幕，从汇报课中体现出了新教师通过一年来的学习成长，学科知识功底扎实，教学基本素质过硬，教态自然，教学过程能较好的体现新课改的基本思路，新课程理念有所形成等优点。
浏阳三中课堂上，进修学校与教科所的老师、教研组的指导老师、新教师、、共聚一堂，将教室围了个里三层外三层。课后又分学科聚在一起共同进行评课研讨。为了确保评课的实效，进修学校英语高级讲师周渊明、教科室英语教研员谭继成针对英语组新教师较多的情况做了分组安排，力争人人发言，由一人集中汇报。整个评课过程，老师们都积极参与，对新老师的课进行了认真的点评，对新老师进行了详细的指导，温馨、真诚、愉快。新教师的高兴也溢于言表，都要求今后要多开展这样的活动，让他们能多参加培训。
浏阳三中教科室主任李盛华感慨，“原先自己刚参加工作，全是自己摸索前行。如今我校采取了一系列的活动帮助青年提升教学技能，促进教师专业化的成长。如：‘本校新老师培训，汇报’、‘师徒结对，常规指导’、‘熟悉高考，业务考试’、 ‘推门听课，随机抽课’等等。现在进修学校专家下校来指导、当面培训，这些放在以前那个时候连想都不敢想，现在新教师们更幸福了。”
新教师在岗研修情况调研活动是教师进修学校提升新教师专业素养的新途径，一次教学展示，对新老师来说是很好的历练、学习机会;多方联动教研，是各层老师交流心得、互助共进的良好平台;无需太多的形式，此次活动带给老师们的是实实在在的收获和成长。既让新教师感受到了课堂教学的新理念，学到了驾驭课堂教学的经验，更明确了自身成长需要努力的方向，将有助于新教师们更快更好地成长。