株洲幼儿师范学校深化校企合作 探索混合所有制教育

14.05.2015  13:50
本文来源: 湖南红网
　　红网株洲站5月14日讯（株洲日报记者 成建梅 通讯员 尹连成 王辉平）职业院校如何深化校企融合？专业建设如何创新？5月13日，株洲幼儿师范学校校长彭程在接受媒体采访时介绍了该校的作法：创新专业建设模式，让企业自愿与学校共同培养学生；实施公私合营PPP模式，探索混合所有制职业教育。
　　
　　2012年3月，市幼师职业教育集团成立，株洲幼儿师范学校出任理事长单位，以行业集团助力，搭建校企合作平台。该校成立的“学前教育卓越班”，由幼教集团组织专家制订人才培育方案、专业教学计划、课程模块、考评办法，株洲幼儿师范学校和市幼儿园等合力执行培养计划，大大缩短了学生的成才时间。
　　
　　同时，该校与省体操中心合作，建立学前教育科研和生产性实习实训基地之一——搏卡拉贝贝中心，进行婴幼儿体智潜能的科学研究和开发、国家快乐体操的推广，并将其作为师生的实习实训基地。
　　
　　去年，株洲幼儿师范学校、市幼儿园、湖南兆富投资控股（集团）有限公司三家单位以“PPP模式”共同创建了兆富教育公司。兆富教育年内投资5000多万元，整合资产，建设搏卡拉素质训练基地、搏卡拉生态庄园、搏卡拉生态幼儿园三个生产性实习实训基地，对接学校的快乐德育特色、旅游服务与管理专业、学前教育专业。PPP模式创造的“资本+学校+实体”模式，缓解了政府投资压力，也是对混合所有制职业教育的有益探索。
本文来源: 湖南红网
14.05.2015  13:50