星沙第一艘教育“航母”诞生了

　　
1月13日上午，长沙县第一个本土教育集团——盼盼教育集团成立。章帝摄

　　星沙时报/星沙新闻网1月16日讯(记者 潘东晓 通讯员 常正祥 杨宁 冯丽 陈瑶)如果说学校各自发展是单兵作战，那么组建教育集团，抱团式发展则是航母编队战斗了!1月13日上午，长沙县第一个本土教育集团——盼盼教育集团挂牌成立，标志着长沙县教育发展进入“航母时代”。

　　新成立的盼盼教育集团目前旗下拥有牵头学校：长沙县盼盼小学，一所成员校：长沙县盼盼二小。集团成立后，成员校之间将实现“三不变”、“五统一”，优质教育资源通过教育集团均衡配置、覆盖更广范围，惠及更多长沙县学子。

　　 为什么要组建教育集团?

　　“XX小学教育质量很好，希望我的孩子能上这所学校。”“为什么我孩子所在学校不能像XX小学一样有名气?”长沙县教育局相关负责人告诉记者，如今很多家长都会对优质教育资源趋之若鹜，但优质教育资源毕竟有限，将优质教育资源打破校与校、学区与学区之间的界限，让更多孩子享受优质教育资源，必须走集团化办学的新路子。因此，成立教育集团举措呼之欲出。

　　据悉，目前，长沙市已形成了大同、育英等基础教育品牌，长沙县基础教育经过几十年的发展，也诞生了一些本土优质学校。

　　此次成立盼盼教育集团的牵头学校——盼盼小学，拥有60多年办学历史，现已发展成为享誉三湘的名校，是全国德育工作先进单位、全国小学语文名师工作室优秀单位，学校的发现语文课程建设、作文课程开发、古诗文创作、啦啦操、阳光体育等品牌课程，已走向全国平台，多次在全国拿奖，已经拥有了成立教育集团较好的基础。

　　 教育集团如何让学生受益?

　　“孩子虽然是在盼盼二小读书，但是盼盼小学的教育理念、优质课程、名优教师等优质资源会通过教育集团‘延伸’到孩子身上。”盼盼教育集团成立当天，不少盼盼二小的家长欣喜地告诉记者，“孩子在盼盼二小的教室里读书，与在盼盼小学没有区别。”

　　要做到“没有区别”不仅仅是说在口中，还要落实到行动中。盼盼教育集团为此制定了集团章程，牵头校和成员校必须严格遵守。记者看到，章程规定，集团成员校之间将遵循“三不变”和“五统一”原则。实现集团成员校办学资源的整合、联动、互补、共享。

　　除此之外，盼盼教育集团还设立理事会，下设三个职能部门，负责日常工作和具体事务。三个部门分别是教学部、教研部、外联部。教学部主要负责集团内教育教学常规管理、教师考核、师资调配等工作；教研部主要负责科研创新、课程开发、教师培训等工作；外联部主要负责集团的愿景规划，活动策划，对外宣传等。各个成员校通过步调一致，实现质量一致，不管孩子在集团内哪个学校，都能享受到优质的教育培养。

　　 长沙县将涌现更多本土教育集团

　　“盼盼集团两校学生人数近5000人，意味着盼盼教育集团的发展，将影响到5000多个家庭。如果得到这5000多个家庭的认可和点赞，那盼盼教育集团办学就成功了一大半。”盼盼教育集团第一届理事会名誉理事长、星沙中心学校校长向亦武说，盼盼教育集团成立，既要在两校形成合力，更要以优质的办学赢得老百姓的口碑，同时吸纳越来越多的成员校汇入其中，将集团做大做强。

　　长沙县教育局局长陈卫球为盼盼教育集团的成立进行了揭牌，他在致辞中说，教育的公平是最大的公平，但教育的公平绝不是削峰填谷，而是要优质教育均衡发展。盼盼教育集团成立后将让更多学生都能在家门口享受到优质教育资源，同时这也是落实长沙县第十三次党代会精神的体现。

　　陈卫球还表示，要通过集团化办学，带动全县教育优质均衡发展。同时，希望盼盼教育集团能够为长沙县基础教育集团化办学开辟先河，作出引领，推动更多城区优质教育抱团前行，互利共赢，并带动农村薄弱学校，实现城乡教育共同均衡优质发展。

　　 声音

　　盼盼教育集团应运而生，是长沙县教育宏图中的大手笔、大创新、大开放。教育集团是为了一个共同目标而组织起来的共同体，成员校之间，不是兼并，而是“融合”，我们要共同实现集团的“五个共赢”，即课程共赢、教研共赢、教学共赢、教师共赢、学生共赢。

　　——盼盼教育集团理事长、盼盼小学校长 孙兆炯

　　一个学校的力量有限、智慧有限，唯有相互借力、抱团发展，才能更快更好地成就梦想。让每个孩子享受平等优质的教育，让每个教师在互动中共同发展，让集团学校教育实力优质均衡，打造本土教育品牌，争创三湘名校，这是我们盼盼教育集团的目标!

　　——盼盼教育集团副理事长、盼盼二小校长 刘清