南雅：“初中数学课堂导入的实践研究”顺利结题
本网讯（通讯员：范韵、赵娟、李波、舒奕）4月29日下午，我校十二五规划课题“初中数学课堂导入的实践研究”结题鉴定会在学校惟公楼四楼会议室举行。长沙市教科院党委书记龙迪辉，长沙市教科院数学教研员唐亮，长沙市教科院理论与德育教研员蔡星，长沙市教科院综合实践活动课程教研员姜平，长沙市教科院科技创新教研员谭迪熬作为结题鉴定会专家评委出席鉴定会。出席会议的还有我校党委书记帅亮、校长助理金虎成、教科室尹青松主任、教务处石向阳副主任，课题组全体老师。
会议由教科室尹青松主任主持，此次结题鉴定会分三步进行。
首先专家组和课题组老师在惟公楼六楼录课室观摩了车洪达老师的《黑洞》及唐斐老师的《圆中的秘密》。两堂课以不同的形式向专家们汇报了我们的研究成果。
接着专家组听取了课题组长李波老师的结题汇报。李波老师分析了课题的背景意义、研究现状、课题核心概念的界定、研究目标、研究内容、研究方法、研究步骤等，最后详细汇报了课题研究的过程及取得的成果，并分析了有待进一步解决和完善的问题。专家组认真审阅了课题组提供的课题资料，对课题所取得的成果给予了高度肯定与评价。教研员唐亮说：“2015年进入国家集训队的三位学生，初中都是在南雅中学就读的，这可以说是课堂导入课题研究产生的隐性成果，是课堂导入的激趣引入法调动了学生的兴趣。”教研员蔡星认为：“课题凝聚了一个团队的力量，用一个课题的研究带动了一个学科的发展，研究成果档次高。”教研员姜平认为：“课题立足学生兴趣，通过课题带动学校教学方式的转变，取得了很好的效果。”龙迪辉书记认为：“此课题从理论和实践上都得到了很显著的效果，研究成果有17篇公开发表的论文，3篇核心论文，且都与课题相关度高，既有现状的分析也有相关成果的分析，促进了学校初中数学水平的提高，也促进了教师的专业发展。”最后，课题主持人李波老师说全体课题组成员一定会再接再励，继续深入挖掘本课题的价值，让课题的成果得到更大的推广与应用。
车洪达老师的示范课
唐斐老师的示范课
长沙市教科院数学教研员 唐亮
李波老师结题汇报
结题现场
长沙市教科院教研员蔡星老师结题鉴定