市教育学院承办宁波校本培训师高研班
本网讯(通讯员 贾林芝)2015年4月19日至23日，受宁波市北仑区教师培训中心委托，由长沙教育学院承办的北仑区校本培训师高级研修班培训在长沙通程麓山宾馆举行。
20日上午，宁波市北仑区教育局副局长潘志煊、人事科科长刘景豪，宁波市北仑区教师培训中心汪其骏校长、王琪丰副校长，湖南省教师培训机构专业委员会理事长、长沙教育学院院长肖万祥出席开班典礼，长沙教育学院党委副书记何兆勇主持典礼。肖万祥院长向校本培训师高级研修班成员分享了新常态校本研修模式，即“在校长的引领之下，在主管副长的具体管理之下，实现备课组、教研组、教科室之间的三环联动。”然后，项目主持人冯辉梅主任以《研修共同体：让教师遇见更好的自己》为题，以问题为导向、以案例为载体分享了基于学习共同体的校本研修新模式;下午，胡军哲老师以《营造书香校园，助推教师专业成长》为题，结合自身教学成长历程，立足于教师的终身性学习，分享了学习及资料整合的方法和路径。接下来，长沙市教科院孔春生所长以《研究小问题，分享大智慧》为主题，着眼于生活实际经验与问题，把课堂教育与社会大生活联系起来，课堂生动灵活、妙趣横生;芙蓉区教科中心李新奇主任以《区域性校本研训的推进与引领》为主题，以芙蓉区校本研训为例，从集中培训、分组培训、自主学习三个维度，反思了校本研训的实施方案和管理制度;长沙教育学院唐海川老师从实例导入，展开了《后“茶馆式”教学的理念与实践》的交流与对话。
本次研修在专题讲座、专业引领的同时，还组织学员深入我市校本研修示范校长郡双语学校、大同小学、教育局机关幼儿园和姚建民化学名师工作室现场观摩特色校本研修研训活动，进行经验的交流与分享。
本次活动围绕“校本研训的组织管理与专业引领能力的提升”这一主题，采用专家理论指导和课例研修观摩相结合的交流方式，得到了北仑区教育局领导、教师发展中心领导以及校本研修班50多名成员的一致好评。本研修班的成功举办，从不同层面展示了我市校本研修的成果与特色，为跨区域研修活动的合作搭建了好的平台，必将有效推进区域教师研修共同体的建设，促进教师的专业成长与学校的发展。