凸显学校特色 打造德育品牌----中小学德育工作项目化管理中期汇报暨推进大会召开
为进一步推进长沙市中小学德育工作项目化管理试点工作的开展，及时梳理工作方法、排解工作困惑，科学、有效的指导下一阶段的工作，促进全市德育工作的提升， 2014年12月5日长沙市教育局召开了全市中小学德育工作项目化管理中期汇报暨推进大会。
会议对首批23个试点单位所做的工作予以充分肯定，指出了项目实施中存在的问题和不足，并对下阶段工作提出要求，希望教育行政部门和学校高度重视，长期坚持，不要持等待、观望的态度;要扎实推进，注重实效，避免项目实施和德育工作“两张皮”现象;要总结提炼，继承传统，凸显特色，逐步创建品牌。芙蓉区教育局和周南中学分别作《实施体验式公民教育，提升区域德育工作实效》、《小项目、大德育，让传统德育载体焕发生机与活力—模块型主题班会的探索与实践》的代表发言，为项目化管理工作的区域性推进和学校实施作了经验介绍。
最后，长沙市教育局副局长缪雅琴提出了三点建议，一是要提高认识，明确目标;二是要重点突出，稳步实施;三是要加强领导，做好保障。缪局长指出，在开展中小学德育工作项目化管理，要始终坚持抓项目、大胆管项目。坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生，充分考虑中小学生的认知能力和成长需求，做好“四个融入”，即把德育工作项目化管理融入课堂教学全过程，融入社会实践全过程，融入校园文化建设全过程，融入学校管理全过程。在下一步德育工作项目化管理的建设中，各单位要认真落实“四个一”工程，即：围绕一个主题“突出项目管理，凸显德育特色”;明确一个思路“坚持以学生为本，完善评价体系，实现德育工作‘螺旋式上升’”;提升一个理念“以教育和谐发展、展现德育生命力为中心的德育理念”;建设一支队伍“以班主任为重点的德育项目实施队伍”。
各区县(市)教育局、42个省直属学校的主管德育工作、教育科长、教育主任、德育专干等参加了会议。