关于举行2015年长沙市中小学心理辅导案例评选活动的通知

各教研室、各中小学、幼儿园：

为提高我市中小学心理辅导教师专业水平，加强专业交流，促进中小学心理健康教育工作科学化、规范化开展，经研究，决定举行2015年长沙市中小学心理辅导案例评选活动。现将具体事项通知如下：

一、参加对象

长沙市各中小学、幼儿园专兼职心理辅导教师;

二、案例提交要求

1.作者提交的案例必须为本人原创，严禁抄袭下载，一经查出，取消评奖资格，并通报各区县(市)教研室和所在学校;

2.案例需提交电子稿和打印稿各一份。电子稿名请注明“单位+姓名”;

3.辅导案例均为独著，不允许多人联合署名。

三、案例格式要求

1.格式要求：辅导案例篇幅在3000字以内。标题用“小二号字黑体加粗”;标题下署名作者姓名、单位、联系电话，用“五号楷体”;正文用“小四号宋体”;行距为固定值25磅;

2.内容要求：

(1)标题：可以有主标题和副标题;

(2)个案呈现：将来访者基本情况、主要问题、成长背景等情况描述清楚，具有较强可读性;

(3)个案分析：对来访者的问题进行综合分析，从来访者年龄特点、成长经历、生活事件、支持系统等方面分析问题形成，厘清要解决的主要问题，明确辅导目标;

(4)辅导过程：具体描述心理教师对本案例的辅导过程。可以按辅导次数进行过程性描述，也可以是单次辅导。辅导过程中咨询手段的运用，如晤谈法、绘画疗法、沙盘疗法、放松法等均可以做详细阐述，可附图片;

(5)辅导效果：对来访者接受辅导后的状态描述;

(6)辅导反思：辅导教师对本案例的思考，可以从不同角度进行深度挖掘，引起读者共鸣。

以上格式为基本要求，作者在撰写过程中允许适当调整。

四、提交方式和时间

区县(市)辅导案例请提交给各区心理教研员，市直学校案例提交到市教育科学研究院北栋二楼梁珊老师处。本次案例评选不收评审费。

截止时间：2015年9月15日。

五、评选方式

本次心理辅导案例评选将评比出长沙市一、二、三等奖若干名，评比结果在长沙教育信息网公布;一等奖案例择优推送参加湖南省教育科学院年度征文评比和推荐登载《湖南教育》D版心理健康教育专栏;获奖案例有机会入编《长沙市中小学心理辅导案例集》。

六、联系人：梁珊，电话：84783691

　　长沙市心理健康教育专业委员会

　　长沙市未成年人心理健康辅导中心

　　2015年6月17日