长沙千名少年参加机器人竞赛 见到了"机器人爷爷"
中南大学蔡自兴教授从事机器人控制的研究有50年时间了，比赛开始前，他和孩子们亲切互动。
有参赛经验的大孩子们在赛道边等待机器人展示，并为低年级的参赛选手加油。
两个选手以团队形式参赛，一人拼装机器人，一人编程。
这个机器人挑战项目要求孩子们操纵机器人完成乒乓球弹射，规定时间内，谁能将更多的乒乓球投射进管道，即可获得比赛胜利。
这项比赛考验选手对机器人的控制能力，机器人要沿着复杂的运动线路行进，直行、拐弯都不可以出现偏差。图片均由星辰全媒体记者黄超/摄
星辰在线12月18日讯（星辰全媒体记者 黄超）“我从事机器人控制的研究已经50年了，在很多次的中外交流中，外国友人都说我是Chinese robot(中国机器人)。你们这些喜欢研究机器人的小朋友，也可以叫我机器人爷爷。”12月18日，2017年国际奥林匹克智能机器人竞赛湖南赛区选拔赛开赛，在湖南机器人控制研究领域享有盛名的中南大学教授蔡自兴用亲切的话语和孩子们互动，缓解了第一次参赛的孩子们的紧张情绪。
上午9点，由国际奥林匹克智能机器人竞赛中国赛区委员会主办，湖南省科技教育协会机器人教育专业委员会、《发明与创新》杂志社协办的这场机器人竞赛在岳麓区博才中海小学开赛，近千名喜爱机器人研究的“小小工程师”同场竞技，用精准的操控和有趣的比赛互动来展现自己的科研热情。
本次比赛设有机器人篮球赛、相扑赛、轨迹竞速赛、自走车撞球赛、轨迹赛、定向任务赛、RCJ救援赛和无人机接力赛8个竞技项目，每个比赛都有近百名选手参加。选手们要在现场拼装机器人，并操纵其准确完成碰撞、转弯、变速行驶等多个动作。这些竞技项目既比拼选手作品的美观度，也会考量每一位选手在规定时间内的动作完成度。比赛正式开始后，所有教练和家长都不能继续在赛场逗留，孩子们在紧张的气氛中独立作战。“这些动作在平时训练中已经完成过很多次，今天比赛场地虽然不一样了，但是只要认真制作，发挥出平常训练的水平就不会有问题。”有过机器人参赛经验的孩子们在赛场上表现得十分从容。而绝大多数第一次参加比赛的孩子们则会因为一些操作失误而显得比较紧张。
考虑到这是一场趣味竞技赛，年纪稍大的选手们并没有催促小弟弟小妹妹们快速完成比赛，而是随裁判员一起在赛场边默默等待，轻声加油。“很可惜，不过你今天的表现很不错了，我第一次参赛还没有你表现好呢!”低年级的孩子最终未能在规定时间完成比赛动作，比赛结束后，很多高年级的孩子们都围拢过来为挑战失败的小选手加油，展现了激烈比赛之外的温暖情谊。
趣味十足的赛道竞速、相扑挑战赛的赛场人气都很旺，这些难度较低的比赛吸引了绝大多数第一次参赛的低年级选手。而到了机器人乒乓球赛和机器人篮球赛的赛场，气氛就紧张多了。
这些比赛要求孩子们制造的机器人展现更多的高难度动作，因为要准确操纵乒乓球和小篮球，孩子们在制作机器人时，就必须充分考虑它的材质和动作力度。“这些就离不开孩子们的配合了，这些项目多是以团队形式参加。”一位机器人技巧挑战赛的教练告诉星辰全媒体记者，依靠两人团队参赛的选手分工很明确，一位选手负责电脑编程，一位负责综合考量机器人的动作平稳度。比赛开始后，每个选手随时可以根据场上机器人的表现进行调整，以便机器人更好地进行动作展示。“现场对机器人做调整，更加考验孩子随机应变的能力，而赛场上人为设置的障碍的高度和长度是可以通过肉眼预判的，如果孩子们有这份预判意识，也可以依靠平时的训练经验，提前通过编程来调整参数，灵活改变机器人投射乒乓球和篮球的力度和弧度。”
本次竞赛有来自长沙、株洲、湘潭、衡阳、岳阳、娄底、张家界等地市的838名选手参赛，竞赛规模创湖南省各项机器人竞赛历史之最，而最终获得一、二等奖的队伍将有资格参加2017年8月举行的国际奥林匹克智能机器人竞赛中国赛区选拔赛。
在巡查了各个项目的比赛后，中南大学教授蔡自兴对孩子们的表现十分满意，他告诉星辰全媒体记者：“许多孩子们最后都不会成为机器人领域的专家或者从业者，但是从小就让他们接触机器人研究很有必要。因为智能化、信息化是社会发展的趋势，在科研体验中学会让兴趣引领自己的学习，在竞赛中分享比拼的快乐，在赛后总结中分享互动的喜悦，本身就是最好的成长过程。”
本次活动为热爱机器人控制的孩子们提供了展示自己才能的舞台，通过互动交流让孩子的创新能力不断提升，而伴随孩子们动手实践能力和团结协作能力的提高，他们也将以更加饱满的精神面貌迎接未来的挑战。
