教育学院：小学音乐教师“中美小学音乐教学实践与理念”专题培训报道
——记小学音乐教师“中美小学音乐教学实践与理念”专题培训
本网讯(通讯员 张朝飞)5月12日，长沙市小学音乐教师专题高级培训顺利开班，并于5月17日圆满结束，来自七区两县一市的100余名小学音乐教师在长沙教育学院进行为期五天的“中美小学音乐教学实践与理念”专题高级培训。这是长沙市小学教师培训中心回归长沙教育学院后，同时也是长沙市中小学教师发展中心挂牌成立后，我院举办的小学音乐教师第一期专业培训。
一、训前调研全面，策划目标精益求精
紧紧围绕当前小学音乐一线教师关注热点和存在难点问题，结合当前全国教师培训的形势和趋势，有目标有计划更具针对性的组织好小学音乐骨干老师培训，是这次培训项目策划的基本思路和初衷。
按照这个思路，借鉴前阶段的成功做法，我们专门组织了调研，走访了长沙市多所学校的多位专家和一线教师，根据大家反馈的意见，我们设定了一方面要开拓一线老师的国际化视野，一方面要加强核心素养能力建设的目标。根据此目标，按照师资和参训教师需求，经过师训处领导和全体人员的集体研讨，我们确立了 “中美小学音乐教学实践与理念”这一培训主题。按照这个主题，设置了5次专家授课、4次情景演示、1次理论研讨、2个示范观摩等内容。
二、开班隆重简短，奠基定调凝心聚力
开班典礼于12日上午10：00开始，由学院师训处姚建民主任主持，长沙市教育局教师工作处陈利群处长和学院肖万祥院长相继作了热情洋溢的致辞和指导讲话，特别强调了要加强对农村体育、音乐教师的培训，向学员们提出了“珍惜培训机会、遵守培训纪律、发挥示范引领辐射作用”三个要求。来自砂子塘小学的艾三丽老师代表全体学员作了发言。她在发言中表示：一要服从安排、严格自律，二要主动学习、提升素养，三要加强合作、共同提高，四要学科引领、参与实践，力争做一名让社会认可、家长满意、学生喜欢的教师。
三、训中安排严密，师生同行风采绽放
当天下午湖南师范大学音乐学院郭声健教授为学员作了《我国中小学音乐教育发展面临的机遇、问题与走向》的专题讲座。郭教授对湖南目前的音乐教师培训、中小学音乐教学以及音乐课改的现状，学生音乐素质培训对音乐教师能力、专业素养的要求等多个方面进行详细讲授，并与学员进行了深入的交流互动。学员们对照自身的情况、联系教授的授课内容进行了深刻反思，寻找不足，了解中国音乐教学的实际情况为接下来的学习打下了良好的认识基础，进一步奠定了硬性认识。
第二、三天的培训是本次培训的重点。由美国密苏里州杜博瑞学校音乐教师Irene全程引领组织。Irene从美国音乐教育概况、美国音乐课堂体验、美国音乐教材及课堂评估四个方面娓娓道来，并结合舞蹈、竖笛、歌唱、创编等具体内容进行课堂体验。不仅在轻声细语中全方位介绍美国目前中小学音乐课堂教学的情况，而且不时和同学一道，体验美国中小学课程教学的模式，让大家在轻松的环境中亲身体验。作为一名专业资深的中美两国音乐培训专家，Irene有着得天独厚的优势，她母语是中文，讲授过程非常流利自在，能让大家轻松领会意思，而时不时夹杂几句英语，又妙趣横生，倍感轻松自然。作为美国音乐教师协会、美国柯达依协会、美国奥尔夫协会骨干会员和教师培训专家，她不生搬硬套将所谓的教学框架、音乐理念条理式背讲出来，而是自然地将柯达依、奥尔夫的理念精髓贯彻于整个课堂之中，毫不矫揉造作，让大家看到了一位能将理念与实际教学运用得心应手、有着丰富经验和深厚专业功底、讲解惟妙惟肖亲切开朗的培训大师风范。整整两天下来， Irene充分展示了美国音乐教育“在玩中学，在快乐中学”的教育理念。学员们积极参与了Irene编创的多个音乐游戏活动，深受触动和启示，大家由衷信服，紧紧跟随，积极配合，效果明显。
接下来到砂子塘泰禹小学和麓山国际小学观摩交流，我们安排了长沙市音乐首席名师陈老师和一线老师孙珊老师的教学课，由于有前期的培训作底，参训教师对这几场观摩课感触很深，引起了热烈的讨论，一改以往观摩课后走过场讨论的情况，许多教师将这几场课与王娟的体验课进行了对照反思，对目前教学方式、理念运用、人才培养、素养培育提出了很多尖锐独特的见解，大家在争论中深化，在体验中升华。
四、训后总结意犹未尽，春风化雨润物无声
纵观整个培训，学员们在交流中认识到了我们目前教育的现状，在对比中感受了中美音乐教育的差别。引导大家学习借鉴美国音乐教育模式与理念，使之与中国音乐教育相结合，摸索出适合我们国情的教学改革之路。更重要的是引发了全体参训教师，对推动中国音乐教育的深度思考，启发了热爱音乐教育、投身音乐教育的自觉性积极性，并在今后的教育实践中，努力提升自身素养，促进中美音乐教育的交流与合作。
很多教师在培训后很有感触地惊叹：我们理论是理论，教学是教学，二者泾渭分明，理论同实践是两张皮，没有很好的结合融合。不像王教师，她已经将柯达依、奥尔夫等理念融入骨髓，在运用于课堂教学的时候能信手拈来，不愧是一个大师。从心底里感受到：我们需要更多的这样的培训与体验，自己更加需要加强锻炼和磨合。只有这样，才对得起这次培训，对得起张老师的良苦用心、精心策划及前期的辛苦努力，真的很感谢张老师和教育学院!
通过这次培训，开阔了参训教师的眼界视野，提升了理论修养，促进了实践融合，达到了助力小学音乐教师师资力量建设的目的。