市教科院:长沙市小学科学“问题意识养成策略研究”教学观摩活动成功举办

13.04.2015  17:38

4月9日上午,长沙市小学科学“问题意识养成策略研究”教学观摩活动在天心区红卫小学成功举办。

虽然春寒料峭,但红卫小学的多功能厅里却是暖意浓浓,来自长沙市各区县的科学教研员、部分科学老师两百余人参加了此次教学观摩活动。

在简短的开场仪式后,来自天心区黄土岭小学的徐杰老师和青园小学的何为老师,为前来参加观摩活动的科学教师展现了别样精彩的两堂科学课,老师和学生的精彩表现也赢得了所有听课教师的连连称赞。

第一节课是徐杰老师的《运动与设计》,徐杰老师亲切的话语,生动的生活化情境让学生倍感亲切,积极主动地跟着徐老师走进科学探究和制作的活动中。第二节课是何为老师的《食物链和食物网》,何老师充满思维训练情境设计,风趣幽默的语言让学生学习起来倍感愉悦和轻松。两位上课教师表现精彩,学生的表现也毫不逊色,不管是在制作防滑鞋的时候,还是在探究食物链的过程中,学生们个性、睿智而又充满童趣的回答不时地让所有听课的老师开怀大笑。

在课后进行的互动研讨活动中,课堂中师生们的精彩表现获得了参与活动的老师与专家的高度赞誉。岳麓区教科中心科学教研员袁雄敏老师担任本次活动主评,他对两位老师的表现给予充分的肯定,赞扬两位老师教学机智灵活,教学设计有创新意识,同时也从如何更好地实施好教学过程给两位教师提出了中肯的意见。雨花区小学科学首席名师张敏在肯定优点的同时指出两位老师存在的不足。最后,长沙市教科院基础教育研究室主任、科学教研员戴立军老师用生活中常见的例子,解读了什么是“问题意识”、“如何帮助学生养成问题意识的策略”。 戴老师生动、平实但又深刻地解读,让听课教师受益匪浅。