长沙出台《意见》分类指导开展“两学一做”学习教育

09.05.2016  10:57

  区分类别 精准施策

   长沙晚报5月8日讯(记者 黎铁桥 通讯员 曾光) 记者近日从市委组织部了解到,长沙市近日出台了《关于分类指导开展“两学一做”学习教育的意见》,要求在遵循统一要求,扎扎实实做好“规定动作”的基础上,更具针对性、创造性和实效性地开展“两学一做”学习教育。

  《意见》要求,认真落实中央、省委、市委关于“两学一做”学习教育的精神,牢牢把握“具体化、精准化、差异化”的要求,始终坚持突出特色、突出实效,针对不同领域、不同行业、不同层级党员特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求,努力打牢“学”的基础、抓好“做”的关键、推出“准”的举措、强化“改”的实效、体现“常”的特点,确保学习教育覆盖到每一个党组织和每一名党员。

  《意见》从内容上要各有侧重,组织形式上要因岗制宜,学习方式上要贴近贴切,创设载体上要务实管用等四个方面对如何做好分类指导工作进行明确。《意见》指出,在抓好“必修科目”的同时,要根据党员身份不同、职业不同、文化不同、年龄不同等特点,确定不同重点的学习教育内容,列出各有侧重的学习清单,做到党员领导干部与普通党员有所区别,机关党员与基层党员有所区别,有职党员与无职党员有所区别,离退休党员与在职党员有所区别。对于党员领导干部,要在全面、系统、深入学习上下功夫,在学原文、读原著、悟原理上做到真学真懂、真信真用,培育“想为”之境界、“敢为”之担当、“勤为”之作风、“善为”之能力,在学习教育中走在前列、当好表率。对于普通党员,要重在掌握学习教育的总体要求、基本内容,牢记党章党纪,牢记使命责任,守住为人、做事的基准和底线,发挥先锋模范作用,自觉践行合格党员“四讲四有”标准。要尊重不同领域党员的实际,灵活安排时间和组织形式,做到学习教育与工作生产两手抓、两不误。要针对不同领域、不同层级、不同对象,紧密联系党员思想、工作、生活和作风实际,创新“学”的方式,实现精准施策。

  《意见》要求全市各地各单位紧紧围绕市委“岗位作贡献、合格见行动、建设‘四更’长沙 ”主题实践活动,进一步深化“做”的载体内容,使之更加务实管用、持续持久,让党员立足岗位履职尽责、创先争优,自觉自愿地奉献社会,示范引领志愿服务,让党员的形象树在日常、党员的作用发挥在经常。

  《意见》强调,要把分类指导作为开展“两学一做”学习教育最基本、最实用的方法来对待,从实施方案到实践操作上,都要做到分类科学、精细,指导用心、用力;要以创出特色、创出经验、创出品牌为目标,从严要求,从实抓起,防止分类指导开展学习教育流于形式、走过场,杜绝以分类指导为名在学习内容上打折扣、在主要措施上搞变通、在推进工作上慢一拍、在覆盖对象上现空档,确保学习教育一起步就与市委要求同步共进、同频共振。