红网:仰天湖赤岭小学谭春华:三育并重文武合一

25.10.2016  18:13

编者按: 在我们的身边,有一批环境优、质量高、特色强的好学校。它们虽然像珍珠一样迷人,但因为散落,没有引起应有的关注。在我们的身边,有一批想作为、敢作为、能作为的好校长。他们如树叶一样千差万别、各具特色,在自己的岗位上默默耕耘。红网、长沙市教育局主办的“家门口的好学校·好校长”系列专栏,为您串起散落的明珠,为您重拾被遗忘的美好,一起走进家门口的好学校!今天为您推出《仰天湖赤岭小学谭春华:三育并重 文武合一》。

  时刻新闻记者 胡敏 文/图

 

仰天湖赤岭小学校长谭春华


 

校长谭春华与学生们一起迎开学

  从长沙市的芙蓉中路拐进水竹街,行至小巷尽头,右转一道大弯,一栋崭新的红色教学楼顿时映入眼帘,天心区仰天湖赤岭小学,让人感觉“柳暗花明又一村”。

  前身为长沙化工机械厂子弟学校的仰天湖赤岭小学,至今已有47年历史。2006年,谭春华来到这所学校担任校长,当时全校只有400多人的办学规模,有限的办学条件,让当时学区内很多家庭都选择在外择校。2012年至2014年学校拆除重建,从办学硬件到内涵的改变持续发生。十年陪伴,迎来学校的焕然新生,谭春华与周边居民一同见证了仰天湖赤岭小学的华丽蝶变。

  “我们的教育,不应只是知识的灌输,而应当三育并重,办影响孩子一生的教育。”经过长期思考和多方论证,最终仰天湖赤岭小学确立了“让快乐为孩子的幸福人生奠基”的办学宗旨。如何在这短暂的六年,带给孩子们终生受益的教育,谭春华提出了要发扬“三育并重”教育思想,培育“文武合一”全面人才。她认为,三育并重即是多育并举,文武合一则是体脑结合、知行统一,就是让每个孩子能有好的修养、能养成一种好的习惯和一门特长。

孩子们利用课间时间阅读

   乐读:阅读修心 修一生受益好习惯

  快乐读书才会常去读书,爱上读书才能习惯读书。要让学生养成阅读的习惯,首先需要营造良好的读书氛围,让阅读成为“悦读”。因此学校每天早晨和中午,固定安排20分钟的阅读时间,让阅读成为必修课。同时学校设置专职的“阅读老师”,这在天心区是首创。

  “阅读老师”规范和指导学生的阅读行为,教导学生科学的读书方法、推荐学生读好书、告诉学生如何总结读过的书等,让读书不再是一件枯燥的事,并从中获取更深厚的受益。与此同时,将家长陪同孩子读书,当成每天固定的家庭作业布置,让孩子在家中依然享受沉浸于亲子阅读的书香氛围。

  如今,仰天湖赤岭小学已坚持全校阅读3年之久,阅读习惯的养成,让学生素养明显提高,校园内也出现了与其他学校大相径庭的现象。课间少有四处打闹的学生,平时也没有太多嘈杂声响,楼道偶尔遇到的学生,也是温文尔雅地向人问候致礼……整个校园洋溢着一派书香门第的儒雅和恬静。“阅读除了增长知识,还可以陶冶情操,提升个人的修养,好的阅读习惯,就是学生们一辈子的财富。”谭春华道出了她为何如此重视阅读的真意。

  阅读习惯不仅提高了学生的个人素质,也让他们站上了各类展示的舞台,取得诸多荣誉。在2015年10月,红贝网举行的长沙市课本剧展演选拔中,该校的欧阳瑞琪在全市5000多名学生中脱颖而出,没有眼花缭乱的舞蹈表演,也没有复杂的乐器演奏,一首情感真挚而直击人心的诗歌朗诵让评委当场全票通过,当有人问他是否接受过专业培训时,他回答是得益于学校阅读、诵读的习惯。

  阅读,不仅改变了学生,也改变着家庭,每天的“亲子阅读”作业,夫妻共同参与子女教育,让陪伴成为最长情的告白,改善了家庭关系,增进了亲子深情。过去,业余时间家长就打打牌,孩子就泡泡网吧,而现在,家长们经常跟孩子一起专注阅读,争做“书香家庭”,父母带着孩子购书,为孩子买书架,家里也有了藏书。“学校影响孩子,孩子影响家长,现在我们也越来越爱读书了。”一位家长感慨地说。

天心区书香校园活动在仰天湖赤岭小学举行

   尚武:习武强身 强一生受益好体魄

  如果说阅读是为了修心,那习武便是为了修身,心灵和身体同时发展,孩子们才能真正健康成长。让每个学生都拥有武术特长不仅是校长谭春华的希望,更是每个学生家长的希望。学校以“一校一品”为办学方针,将“武术”作为学校的品牌打造,让武术不再是家庭条件好的孩子才能学习的特长,而是学校每个孩子的基本技能。

  2014年,仰天湖赤岭小学成为天心区武术进校园试点单位,一年后将武术正式作为校本课程,全校尚武的热情和风气,让学校成为湖南省首批武术段位制试点单位。学校有专门的武术训练馆,专业的武术教师,武术教学有严格的教学计划和独到的教学技能。

  如今,很多人称赞仰天湖赤岭小学是一所神奇的功夫学校,每天课间操,整个校园当中充满了铿锵有力的“嘿、哈”,随之而出的拳脚时而刚劲有力,时而飘逸洒脱,白衣飘飘,随身而动,在操场之上的孩子们犹如一只只雏鹰。

  学生每周必上一节武术课,每天必习半小时武,大课间做长拳和格斗两套武术操。习武已然成学生的习惯,因此给学生和学校精神面貌带来不少变化。

  习武首先提高了学生的守纪意识,从日常训练中习得的不只是招式,更有遵纪守规的态度,感受最深的是年轻一点的任课老师,以前管理学生有些力不从心,但如今很少需要花精力去维持纪律。

  其次习武对学生精神面貌有很大改观,赤岭的孩子不管家庭条件如何,都自有一股精气神,坐立行走间都有着一份朝气,家长们最担心孩子学习时的弯腰驼背的不良姿势,现在也不用再去担心,用孩子的话说,马步都能蹲半个小时,坐着当然可以坐直了。

  最重要的改变还是学生整体身体素质的提高,许多家长反应,以前体弱多病的孩子,现在感冒都很少发生。习武带来的改变,让老师、家长看在眼里,学生们获益在身上,此举,全校师生无不赞好。

仰天湖赤岭小学同学们展示习武成果

  多艺:才艺塑技 塑一生受益好技能

  虽已“文武双全”,学校依然倾力重视学生艺术特长的培养,让每个学生都有一技之长,让每个学生都有感兴趣的方向,是学校大力发展艺术教育的目的。全面实现“2+1两项技能加一项特长”是赤岭小学今年对学生的发展目标。为达到这项目标,学校从特长选择多样性和学习方便性两方面着手。

  学校先后开设了音乐、舞蹈、美术、英语、篮球、围棋等众多特长班,为学生提供多种选择,让每个孩子能找到最适合、最感兴趣的特长。其次学校为方便学生,更为家长减负,让孩子在家门口就能便捷地修习特长,减少家长四处接送的辛苦。目前,学校的功能室做到了不闲置一间,学生想学的特长不缺少一门,除已开设的课程外,尚无教师的课程采取外聘制予以满足,目前已基本实现全校学生都有一项特长的目标。

  家长省心、放心,学生热心、开心,让学校的特长教育成效卓著。音乐、舞蹈方向形成班级教学规模,在天心区走在前列。美术教学,让每个孩子都有优秀作品,同时在学校班级教室外墙、教学楼公共区域都有公开展示,激发孩子对特长学习的热情。学校每年还开放家长公开课,让家长参观学生课程,观看孩子们创作的作品。零距离的课堂接触,增进了家长对学校办学情况的了解;高质量的学生作品,增强了家长对学校教育水平的信心。

  “沉静、朴实、谦逊、优雅”是仰天湖赤岭小学如今的校训,并非豪言壮语,但却厚重实在,一如学校所倡导追求的“乐阅读,尚习武、多才艺”,让教育不仅育人一时,更让人受益一生。

  回忆与学校一起走过的十年,谭春华笑容拂面,满是自豪。仰天湖赤岭小学犹如洗尽铅华的珍珠,如今已绽放出灿烂光华,而她所倡导的三育并重、对孩子终生有益的教育理念也正稳步前行,引领孩子们抵达更美好的未来。

仰天湖赤岭的同学们脸上时刻挂满幸福的笑容

  【红贝网校园记者“约会校长”】

   二(4)班 徐嘉丞: 校长,您当校长最大的心愿是什呀?

   谭春华: 我最大心愿就是学校里面漂漂亮亮、干干净净的,同学们在校园里学习是开开心心的,老师在学校工作也是充满快乐的。

   三(3)班 姜楷童: 校长您喜欢吃哪类食物?对我们有什么建议吗?

   谭春华: 我什么都爱吃哦,不过更喜欢蔬菜和水果,因为它们含有丰富的维生素,非常有利于身体健康。我推荐同学也要多吃蔬菜水果,不过你们是长身体的时候,最重要的是不能偏食,保证营养的均衡。我们伟大的毛爷爷说过,身体是革命的本钱,所以你们要吃得丰富一点,身体好了,才能更好地学习和游戏。

   四(2)班 彭夕恩: 校长您喜欢什么杨的老师?

   谭春华: 首先我喜欢对工作、对生活都很积极向上的老师,阳光的老师才能带出快乐的学生。然后我喜欢爱学习的老师,知识渊博才能给学生更丰富的知识。老师还要有责任感,责任感体现在对教学和对学生的态度上:教学上对每一节课都认真负责,做好充分准备;对学生要一视同仁,特别是对有一些小问题的学生也要持续关注,积极引导。最后我还喜欢有一些幽默感的老师,除了能带给学生更多的快乐,还能让大家更容易接受知识。

   四(1)班 孙铱然: 校长,您以前还做过什么别的职业吗?

   谭春华: 我只有两年退休了,这么多年以来我只从事一个职业,那就是做好一名老师。校长也是一名普通老师,也要听课、做课题,只是在学校里面的不同岗位而已,你们班上老师的职责是要教好班里的同学,校长是要教好全校的同学,同时还要为老师们负责。

  五(1)班 游彦妮: 校长,学校还计划开展一些什么有趣的课程吗?

   谭春华: 学校除了阅读和武术以外,还开了很多艺术类课程,就学习和日常来说基本已经满足大家的需求。我知道你们想要的是那些游戏类、动手类的课程,比如车模、积木等对吧?目前来说,学校要把这些课程引入还存在一些难度,主要是设备费用及物品的损耗较大,学校的经济承担能力还有一定困难,不过同学们如果非常喜欢这些课程,以后还是有机会引入的。

  六(1)班 李嘉莹: 校长,我曾经去过别的学校,他们的教学楼布置得很漂亮,请问我们的教学楼您会怎样布置呢?

   谭春华: 教学楼的布置我希望同学们和老师一起来设计,现在教学楼的墙面已经展示了同学的美术作品,另外还可以加入一些同学们的书法作品、作文等进去,当然在醒目的位置,校长希望能有一些先进事迹等与大家最密切相关的内容展示。

  【童·话:我的校长·我的校园】

   孩子们在 红贝网 (长沙市教育局和红网主办的全国首家实名制师生互动作文网)上发表感言。

   一(3)班  龚井民 我们的教室很漂亮,有舒适的座椅,教室前面的黑板可以移动,移开后,就露出了藏在里面的电视机,教室的后面还有我喜欢的读书角。我们还有一个很可爱的校长和很多好老师。校长每天早晨都在校门口等我们,开运动会的时候,就站在前面,告诉我们要做的准备。我在新的校园里,又有了很多新同学、新朋友。我爱我的校园,我爱我的校长,我爱我的老师,我爱我的同学和朋友。

   二(4)班  王鹏博 我在仰天湖赤岭小学读三年级。我们的校长是谭校长,是个女校长,也是个好校长。她为人和蔼可亲,对着学生们总是笑呵呵的,她为学校的发展做出了卓越的贡献,也解决了学校在发展过程中所遇到的各种难题。

   三(2)班  楚明杰 我的校长是一位关心学生的好校长。她经常穿着一身朴素的衣服,看起来十分和蔼可亲。校长教会了我们许多做人道理。她每个星期一都会总结上周的好人好事,校长这样做就是要教育我们也要向那些同学学习。如果校长是火,那我们就是一根蜡烛,她把我们的心点亮了;如果校长是一棵大树,那我们就是树上的叶子,她把我们撑到上面,让我们吸收阳光雨露,茁壮成长……。

   三(4)班  席子滔 校长妈妈她对人友善,和蔼可亲。在工作中,她要求严格,作风过硬,讲话风趣幽默。她用自己的言行举止影响和带动着我们,在她的领导下,学校充满活力,充满朝气,把全部热情和精力倾注到学校,爱校如家,爱生如子,是一个平和朴素而又目光深远的好校长。

   四(2)班  谢雅玲 在我的眼中,我们学校的谭校长是一个对教学严历,对同学和老师温和的一个好校长,在生活中,她总是像一个妈妈般关爱着我们。

   六(1)班  周硕 谭校长把学校的一切都看得很重。把学校建设看得重,把学校发展看得重,把学生看得重,把老师看得重,却把自己看得很轻,放在最后。让学校教育求真务实,让学校飘满书香,让学校里的每一个人灵魂自由,是她一直追求的境界!她希望让充实、活泼、快乐的学校生活支撑起孩子一生的辉煌!她对学校里的每一位老师、学生、家长都付出了全部的真心。

  (以上内容摘自 红贝网

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