长沙市三口中学名师工作站首次移师古港中学开展同课异构活动
本网讯(通讯员 于建国)12月12日，长沙市三口中学名师工作室首次移师古港中学，开展教研活动。此次活动的主题是语文和数学学科的同课异构，全体工作室成员以及古港中学部分语文和数学老师参加了此次活动。
上午，虽然天公并不作美，飘起了濛濛细雨，却依然抵挡不住长沙市雅礼中学名师王良老师和北雅中学名师于爱文老师一行热情的脚步。一大早，王良老师一行就早早地来到了古港中学指导工作。古港中学校长唐全友、浏阳名师武湘桥前程参与指导。首先王良老师和古港中学领导、老师就此次活动的开展进行了一次短暂而友好的交流，随后语文和数学两组分别开展教研活动。
在语文组，古港中学王南昭老师首先围绕“层层深入解读古诗词主旨”这个主题，为全体与会老师奉献了一堂精彩的古诗词鉴赏课;随后来自雅礼实验中学的周翠平老师又声情并茂地为老师和学生赏析了《蒹葭》一诗。课后，工作室成员就这两堂课展开评课议课。武湘桥老师作了精彩点评。结束时，王良老师首先对两位授课老师予以了高度的评价，认为两位老师都展示了自身深厚的语文功底。然后他说，语文教学要注重引导，要让学生自己去体悟，而不能是单纯的知识传授;语文教学特别是诗歌教学要多带领学生朗读，要注意教师范读的示范作用，让学生在反复朗读中领悟诗歌情感;要注意将诗歌形式特征和内容特征融合处理。最后，王良老师特别指出，教文学作品，应该抓住作品的核心价值，教出韵味，紧扣文本，以言语为核心，既发展学生的言语能力，又丰富价值的、情感的体验。
在数学组，古港中学黄波老师和长雅中学向丽桦老师就“反比例函数的图像和性质”进行同课异构，为与会者奉献了两堂风格迥异的教学示范课。随后，数学组成员也进行了评课议课。在会上，于爱文为两堂课作了精彩的点评，对两位授课老师予以充分肯定。然后，于爱文老师围绕“深度学习与思维碰撞”作了一个专题讲座。他说，提高成绩的唯一方法是改进教学。课堂上要讲重点、讲难点、讲易错点;要有师生的交流、思想的交锋、知识的交融;要有掌声、笑声、辩论声;要让学生讲自己的话、讲真实的话、讲有创见的话。
此次活动是三口名师工作站成立以来的第八次活动，也是在三口中学以外的兄弟学校举行的第一次活动，这意味着三口名师工作站这朵小花开始辐射周边乡镇。相信随着类似活动的深入开展，这朵小花一定会开遍周边乡镇，结出累累硕果。