关于组织开展“书香长沙 爱心阅读” 大型公益读书活动的通知
各区县(市)教育局、各中小学:
为深入贯彻落实长沙市推进学习型城市建设工作指导委员会关于“书香长沙 爱心阅读”大型公益活动方案精神,深化“书香长沙”全民阅读活动,将“书香长沙 爱心阅读”持续深入开展下去,根据长沙市委宣传部工作部署,市教育局决定联合市新华书店,在2014年的基础上继续在中小学师生中全面开展“书香长沙 爱心阅读”大型公益读书活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
书香长沙 爱心阅读
二、活动目的
以全民读书活动为契机,发动教师阅读,丰富教育智慧、促进教育创新;发动学生阅读,开阔学生视野,培养阅读习惯。在号召广大师生投身阅读充实自我的同时,着力改善偏远乡村学校阅读资源不足状况,关爱贫困乡村学校的孩子,让他们也能享受阅读的乐趣,帮助贫困乡村学校建立图书室。
三、活动时间
2015年9月至12月
四、组织领导
本次活动设活动组委会,负责活动的组织和领导工作,组委会组成人员如下:
组委会主 任:卢鸿鸣、陈卫红
组委会副主任:胡慎信、易春花
组委会成 员: 各区县(市)教育局分管领导、各参与学
校校长、各县市新华书店经理
组委会下设活动办公室,办公室主任由黄军山担任,办公室联络员为:
龙艳(市教育局) 联系电话:84899732
傅琳(市新华书店) 联系电话:84124079
五、活动开展形式
(一)推荐好书,分享阅读
为了传承经典,弘扬社会主义核心价值观,由长沙市教育局向全市中小学生推荐阅读书目(详见附件1),各区县(市)教育局、各中小学校要发动广大教师、学生投身阅读,以推荐书目为基础开辟阅读课堂,组织形式多样的读书活动,并参与全市“好书伴我成长”征文活动,让读书风尚蔚然成风。鼓励教师在阅读过程中批注、点评、摘抄,并组建教师阅读协会,以团队方式开展思维碰撞的读书沙龙、读书会。倡导教师带头阅读,深入影响学生养成阅读习惯。
(二)爱心传递,募集图书
本次爱心公益读书活动由长沙市教育局与长沙市新华书店联合举办,具体方式为:
1、全市参与:各中小学校号召广大师生参加本次爱心公益活动,踊跃购书,筹集高品质图书。
2、重点推进:市教育局确定部分捐赠和受捐学校名单,并向社会公布。
3、捐赠方式:读者通过购买一定金额的图书,获得选赠爱心图书机会进行捐赠。买书捐书分为到店阅读捐赠和现场阅读捐赠两种方式。
到店阅读捐赠。凡在长沙市、县两级新华书店一次性购买60元正价图书的读者可获得一张爱心捐赠卡,凭捐赠卡免费选取2本爱心图书进行捐赠。
现场阅读捐赠。举办“书香长沙 经典阅读”推荐书目现场售卖捐赠活动。根据市教育局推荐的“书香长沙 经典阅读”推荐书目,号召全体学生阅读经典,奉献爱心。联合媒体对现场捐赠活动进行报道。新华书店将于9月28日起,在45 所小学(详见附件3)开展“书香长沙 经典阅读”现场售卖捐赠活动。新华书店利用“书香长沙 经典阅读”爱心流动车到各学校现场办理售书捐书手续,同学们可以单买、也可以联合购买图书,现场一次性购买图书每满60元即可获得一张爱心捐赠卡,凭捐赠卡免费选取由新华书店提供的2本爱心图书进行捐赠。所有捐赠的爱心图书,都将由捐赠单位或个人在图书扉页上签名落款,给捐赠对象写上赠送寄语,以示鼓励。
六、活动时间安排
(一)公布2014年“爱心阅读 手拉手”结对学校捐赠结果,确定2015年现场捐赠试点学校。
2014年“爱心阅读 手拉手”结对学校捐赠结果公布。(附件2)
9月10日起,市教育局通过报纸、网站等媒体公布2015年“爱心阅读 手拉手”结对学校名单。(附件3)
各区县(市)教育局要具体安排好辖区内学校参与爱心阅读活动的日程表,并于9月25日前报市教育局活动办,市新华书店将于9月28日起将爱心流动车开进试点捐赠学校,开展现场阅读捐赠活动。
(二)筹措爱心书籍
9月至12 月,各单位、学校组织师生积极参加本次爱心阅读活动,以学校为单位购买、捐赠爱心图书。每个捐赠点拟捐赠图书1000册。捐赠图书品种以科普类,文学名著类、人物传记类、心灵励志类为主。
(三)总结表彰
市教育局根据各学校读书活动开展的实际成效,评选“书香长沙 经典阅读”优秀组织奖,对获奖者进行表彰和奖励。
七、活动要求
(一)加强领导
本次活动是我市培养全民读书兴趣,加强未成年人思想道德建设的重要活动之一,各学校要高度重视,加强领导,周密部署,制定切实可行的活动方案,确保受捐赠学校爱心书籍的募集。要以本次活动为契机,在校园内广泛开展丰富多彩的阅读活动。
(二)加强宣传
各单位、学校要大力做好宣传工作,充分利用各级广播、电视、报刊、网络媒体和学校的校报校刊,广泛宣传开展本次读书活动的情况,形成声势,营造氛围,激发广大师生员工自觉阅读的热情,同时做好爱心捐赠,扩大本次活动的社会影响。
(三)加强反馈
新华书店要将参与义买活动的师生在各卖场公布,并将捐赠的图书的使用情况以电子邮件的方式回馈给爱心师生。
(四)强化监管
各县(市)区教育局要明确专门人员监管各受赠学校的图书室建设情况,各学校要明确专人管理图书,要建立图书借阅制度,明确图书借阅程序,建立借阅台账并定期对图书清点登记。
附件:1.“书香长沙 经典阅读”推荐书目
2.2014年“爱心阅读 手拉手”学校捐赠公布表
3.2015年“爱心阅读 手拉手”结对学校名单
长沙市教育局
2015年9月15日
附件: