长沙县：长沙市教研员农村基地活动在黄兴镇中心小学举行

9月21日，“长沙市教研员农村基地学校活动”走进了长沙县黄兴镇中心小学，来自长沙县城区及各乡镇的120余名教师参加了此次活动。本次活动由长沙市教科院组织，黄兴镇中心学校承办。活动目的旨在发挥长沙市教科院专家在课堂教学中的指导和引领作用，实现城乡教师教育资源互补，增进校际教师的相互学习，提升小学数学教师的教育教学水平和研修能力，为农村小学教师的专业发展搭建平台。

黄兴镇中心学校业务专干倪坚为本次活动致辞。他提出“要建设一个让广大学生都可以接受的、高效的课堂，靠教师的个人天赋是可以完成的，但并不是每位教师都有这样的天赋。于是，当我们没有这样的天赋时，就必须静下心来、俯下身子、用时间、用精力、用热情、用诚恳和专家对话，去寻找建设课堂和学科教学的各种方法。”而今天，来自市教科院的小学数学教育专家张新春老师就为广大一线教师提供了绝好的机会。

活动首先由黄兴镇中心小学新进教师柴柳老师为大家呈现了一堂《分数的初步认识》的公开课，刚走上教育岗位的柴柳老师对教育的热情，对课堂教学的努力，得到了与会教师的认可。“再完美的课堂都会有遗憾，相信课堂的遗憾能给我们带来更深入的思考，更澎湃的交流。”黄兴镇中心小学教科室主任邓露莎老师点评道。

随后，市教科院张新春老师题为《小学数学教学中的价值判断》的学术交流将活动推向了高潮。张老师语言风趣幽默，举例详实具体，他理论联系实际，对人教版数学教材注入了很多深刻的思考，非常切合一线教师的实际教学。

张老师从四个方面介绍了小学数学教学中的价值判断，分别是“学习内容的价值判断”、“解决问题方法的价值判断”、“学生探究活动的价值判断”、“一些习惯性约定的价值判断”。 交流过程中张老师和与会老师亲切互动，有问必答，气氛轻松、热烈，会场掌声、笑声不断。

参加本次活动的还有黄兴镇中心学校胡松林校长和中心小学冯雄校长，他们对本次活动给予了充分的肯定。据悉，2016年，长沙市教科院在长沙地区共设立两所小学为农村基地学校，长沙县黄兴镇中心小学为其中一所。