市教科院：2014年长沙市通用技术“翻转课堂”教学研讨会在长郡中学顺利举行
“翻转课堂”这种新型的教育教学形式，颠覆了传统意义上的课堂教学模式，也让处于课程教学改革焦灼状态的人们看到了课堂改革的新希望。在其他学科如火如荼地尝试“翻转课堂”的同时，长沙市通用技术学科也紧随其后，开展“翻转课堂”教学模式的探索和理性思考。
11月20 日，由长沙市教育科学研究院主办、长郡中学承办的2014年长沙市通用技术“翻转课堂”教学研讨会在长郡中学顺利举行。市教科院邹良主任、各区县教研员、长沙市高中通用技术教师以及初中劳技教师参加了本次会议。
本次会议分为两个阶段：第一阶段为教学研讨课。由长郡中学资深骨干教师彭曼君老师执教的《发现与设计》一课，以“翻转课堂”的形式呈现在大家面前。彭老师根据学生预习情况精准把握学情，在课堂上有针对性地答疑释惑。并且从创新设计教育出发，依托设计活动图和SCAMPER改进设计方法，引导学生如何在日常生活中发现设计机会，形成创新设计。做到了有的放矢，流畅而又高效。同学们积极踊跃表达自己的观点，思维活跃思路清晰，语言干净利落，赢得了在场老师的一致好评!第二阶段为教学研讨活动。在市教科院邹良主任的引领下，大家畅所欲言，就“翻转课堂”在通用技术教学中的运用进行了深入细致地交流。通过交流加深了大家对于通用技术“翻转课堂”的认识，明确了“翻转课堂”教学模式在通用技术课堂中运用的方向。新课改环境下全新的教学理念及模式值得学习借鉴。但也要结合我们自身学科特点客观、科学、理性的选择，并创新适合自已的课堂教学方法。绝非跟风求热闹!如果教育改革一味专注外在形式，刻意模仿，虽产生轰动效应，但时间会最终检验教育的实效。本次教学研讨气氛热烈，效果显著!(文：杨亚民)
邹良主任主持研讨会
激情飞扬的彭曼君老师上研讨课
奋笔疾书的小设计师们
专心致志的老师们
区教研员谭菜花老师谈“翻转课堂”
长铁一中熊春复老师谈对翻转课堂的理解
现场研讨氛围热烈和融洽
现场研讨氛围热烈和融洽