明德华兴：我校主持研究的湖南省教育科学“十二五”规划课题成功结题并被评为优秀

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本网讯(通讯员：刘晚晴)我校主持研究的湖南省教育科学“十二五”规划课题《传承中华经典礼乐文化与涵养初中生良好行为习惯的研究与实践》课题于2012年8月立项，本课题以传承中华经典礼乐文化为切入点，依托明德中学百年老校厚重的文化底蕴，深入挖掘适合中学生年龄特点和认知规律的礼乐文化内涵，探索礼乐文化对中学生行为习惯影响的基本规律、有效途径和方式，为构建培养初中生良好的行为习惯实践范式等提供了强大的理论和实践支撑。经过近3年的调查、研究与实践，课题组对实施传承中华经典礼乐文化与涵养初中生良好行为习惯有了较为清晰的认识，取得了丰硕的理论和实践成果：出版专著2本;公开发表课题论文3篇;学校教师撰写相关论文80余篇;制作论文集、荣誉集等7册;开设多堂校本课程，并编撰与之相配套校本教材;开展丰富多彩的各项活动等。

经结题专家组评议、湖南省教育科学规划领导小组办公室审批，我校主持研究的湖南省教育科学“十二五”规划课题《传承中华经典礼乐文化与涵养初中生良好行为习惯的研究与实践》成功结题并被评为优秀，在此特向参与、支持我校《礼乐》课题研究的师生表示衷心的感谢。

我校也将在课题研究成果的基础上，进一步建立健全学校学生德育评价机制，使策略研究、活动实施与自主评价有效结合，形成并推广更为完善的初中生良好行为习惯养成的操作模式，为我校教育、教学工作发展提供强劲动力。