明德华兴：立足前沿 做信息研究的开拓者——明德华兴国家级信息课题开题纪实
本网讯(通讯员：陈 波)12月12日下午3点，我校申报的国家级课题《大班额背景下微课资源在初中生自主学习中的应用研究》开题论证会在乐诚堂会议室举行。湖南省电教馆研究室主任邹淑萍、副主任余剑波，长沙市教科院副院长章勇，明德华兴校长李启洪、副校长许韶歆和王晓红以及课题组成员13人参与论证会。许韶歆副校长主持。
李启洪校长在介绍学校与课题相关情况时强调：本次课题研究，应采用点面结合的方式进行，即从大的综合性课题入手，进行学校微型课题研究，决不能为了课题而作课题。学校目前组建了信息化教学班，申报了慕课联盟，希望通过课题研究工作来解决学校教学中存在的实际问题。
课题负责人陈雄伟老师从课题研究背景、国内外研究现状、完成课题条件分析、课题界定、理论依据、研究目标、研究内容、主要观点、创新之处、研究方法、研究步骤、成员分工、预期成果等方面进行了详细的解说。在此基础上，参与论证的邹淑萍主任等三位专家对此课题进行了点评，一致认为：明德华兴中学在历次评比中都是做得最好的学校，这次选题切合学校实际，具有前瞻性，针对目前如何解决大班额问题、大班额与微课之间的关系、微课资源与学生自主学习的关系等有着重要意义和实际价值。学校前期准备的资料很充足，申报十分及时，但在有些观点的表述需要更严谨、更科学，希望学校支持课题组多对外学习，聘请技术专家支持，在软硬件方面提供先进设备，建立资源库，加大宣传力度，为课题的有序进行提供保障。
最后，课题组专家邹淑萍主任如下总结：“我们开题专家通过听课题报告、审阅报告、广泛咨询、答疑等环节，一致认为课题有较强的针对性，能解决实际问题。另外，课题具有较强的前瞻性，符合信息技术发展趋势和课程改革的需要。该项目设计合理，方法可行，思路比较清晰，学校研究团队和研究经费均有保障，会有比较好的成果。经我们研究决定，可以开题。”
明德华兴中学申报的国家级课题《大班额背景下微课资源在初中生自主学习中的应用研究》成功开题，将提高我校在信息化教学研究领域的力度，提高我校办学形象，也将为学校今后的长足发展注入新的活力，意义非凡!
湖南省电教馆研究室主任邹淑萍讲话
李启洪校长介绍课题相关情况
会议现场