湖南中小学生安全教育工程启动

28.11.2014  12:01

(制图 王珏)

  核心提示
  
  省紧急救援协会公布了一组令人痛惜的数据,今年前8个月,我省因各种安全事故,伤亡学生1765人。为让孩子安全成长,省中小学生安全知识教育放心工程26日在长沙正式启动。未来我省将用一年时间,在全省中小学校开展各类安全知识教育,发放《安全知识教育读本》。
  
  本报11月27日讯  据不完全统计,今年前8个月全省非正常死亡学生达156人。为了减少悲剧的发生,湖南省中小学生安全知识教育放心工程26日在长沙正式启动。从12月份开始,我省将用一年时间,在全省中小学校开展各类安全知识教育,发放《安全知识教育读本》。此工程由省紧急救援协会、省民办教育协会与湖南用心教育集团共同实施。
  
   【数据】
  
  前8个月发生1648起事故
  
  意外伤亡学生1765人
  
  今年8月,岳阳汨罗的两名学生,一个刚过完10岁的生日,一个14岁,因天气炎热,结伴去水库游泳,水库的水深不见底,结果悲剧发生双双溺亡。今年9月,常德临澧两名在校中学生不堪学习压力,他们相约自杀,分别写下遗书,最后一起从5楼跳下身亡……
  
  启动仪式上,省紧急救援协会公布了一组令人痛惜的数据:据不完全统计,全省学生各类事故年发率超过2000起,仅今年前8个月,我省共发生中小学各类安全事故1648起,共伤亡学生1765人,其中溺水、交通事故、自杀等非正常死亡学生156人。
  
  工作人员告诉记者,数据是结合新闻报道、走访医疗机构得出的,实际数据可能更多。在各类事故中,溺水身亡学生比例最高,另外交通事故引发的伤亡人数最多。
  
  根据已有调查显示,我国每年非正常死亡的学生总数约为1.6万人,有40万至50万青少年因车祸、溺水、触电、他杀、自杀等事故而受伤。溺水和交通事故是导致青少年非正常死亡的两大杀手。
  
  【 应对】
  
  《安全知识教育读本》将全省发行
  
  分级别宣传安全教育
  
  启动仪式上,省紧急救援协会编写的《安全知识教育读本—中小学生紧急救援和应急处置常识》正式发行。
  
  省紧急救援协会会长、省军区原副政委魏永景将军介绍,通过调查发现,当前中小学生安全知识教育不仅时间不足,资源匮乏,而且实际演练较少,且存在明显的城乡差距。究其原因,主要是过分重视学生成绩,安全知识教育过于形式化,教育者缺乏有关安全教育的培训。
  
  该书分为“交通安全”、“校园安全”、“社会安全”、“自然灾害”、“应急救护”、“公共卫生”、“防止性侵”、“心理安全”八个篇章,每一篇章都通过案例小故事、应对措施、趣味问答题、小测试等内容,帮助大家了解安全知识。该书作为实施湖南省中小学生安全知识教育放心工程的范本,将在全省中小学生、老师和家长中推广。
  
  而此次启动的安全知识教育放心工程,将分级别进行中小学生安全教育:在小学,采用生动、简介、易懂的语言进行教育,并适时采取样板、示范方式进行教育;在中学,重点讲述重视生命安全的意义,还会结合丰富多彩的实践活动进行宣传教育。
  
  另外,为保障中小学生人身安全,目前我省已出台《湖南省中小学校学生人身伤害事故预防与处理条例》、《湖南省中小学幼儿园安全教育与管理工作规程》等系列文件。
  
   链接
  
  《安全知识教育读本
  
  应急措施(节选)
  
  校园安全之踩踏事故:
  
  ●避开学生聚集高峰期,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛,发现不文明行为要敢于劝阻和制止。
  
  ●在拥挤的人群向自己行走的方向走来时,应避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
  
  ●应顺着拥挤的人流行走,切不可逆着人流前进。陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
  
  ●若自己被挤倒后,要设法靠近墙角。在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,应尽量抓住扶手,防止摔倒。
  
  ●一定要听从现场指挥员的命令,有条不紊地退出现场,绝对不能只顾自身安全,拼命乱跑,那样会使危险进一步加剧。
  
  防止性侵:
  
  ●拒绝侵害:不跟陌生人走,乘坐电梯选择靠按钮的门边站立,夜晚出门要找人陪同,一个人在家不贸然开门,不坐黑车,遇到强拽的坏人要大声、简洁呼救。
  
  ●敢于说“”:背心裤衩覆盖的地方不许人碰,避免独自和男子在封闭环境中接触,不随便接受陌生人给的饮料食品,不在别人家夜宿。
  
  ●机智反抗:若已经被坏人抓住要智取,尽量保持冷静,用言语周旋,拖延时间,伺机脱身;攻击坏人时要攻击眼睛、耳朵、鼻子、下巴、脸、脖子、裆部、膝关节等要害部位。
  
  心理安全之自卑心理:
  
  ●正确看待自己,不要求每次考试成绩都十分理想,不因一两次考试成绩不好而否定自己。
  
  ●认真分析考得不好的原因,给出客观分析。
  
  ●经得起失败的考验,乐观、平静地对待挫折。
  
  ●善于制定阶段性目标,在不断达到目标的过程中体验成就感。
  
   调查
  
  九成学生使用错误急救方法
  
  今年7月,湖南省人民医院对100名长沙市中小学生进行问卷调查的结果显示:18.8%不知道心肺复苏;59.4%不懂食物中毒如何催吐;76.6%不知怎样搬运颈椎受伤者;90%曾使用错误的急救方法。
  
  去年到今年,省紧急救援协会奔赴长沙、常德桃源和永州道县的21所中小学校分别对100名学生和100名家长发放调查问卷,结果显示,只有5%的学生接受过较全面的系统的安全教育,相当一部分家长不重视安全教育知识。
  
  “外出如何避免雷击?”、“乘坐地铁或者公交车,如果你被挤压了你会怎么办?”在调查问卷中,记者看到,这些涉及生活方方面面的安全知识问题,孩子们的回答却漏洞百出。例如,近15%的孩子不知道为避免雷击不能到大树下、电线杆下躲避。
  
  另外,被问到“如果在学校里有高年级的同学向你要钱,会怎么办?”时,大部分孩子选择会给钱,仅有少部分人会选择告诉父母或者老师,因为他们都觉得老师和父母不能时时和自己在一起,解决不了这个实际问题。