岳麓区：岳麓山下，浸润着中华优秀传统文化，我们这样践行

2015年6月19日，并非常规的节假日，但是岳麓区博才洋湖小学的校园却充满了节日的气氛。原来，由长沙市中小学综合实践活动学科专委会主办，岳麓区中小学综合实践活动学科专委会和博才洋湖小学承办的“‘走近中华优秀传统文化’综合实践活动成果展示暨专题研讨”活动即将在此拉开序幕。岳麓区教育局主管领导李晓莉女士，教育部课程专家、长沙市教科院综合实践学科教研员姜平女士，以及来自全市10个区县的教研员与近300名教师们一起见证了当日的活动盛况。

中华优秀的民族文化犹如夏日繁星璀璨夺目，犹如春日百花芳香馥郁。它有时显得那么的博大精深，那么的高大上，孩子们难以触及领悟，更别说自主研究。而这时，我们遇到了一门有趣的课程:综合实践。它关注的焦点是：学生关心什么，对什么感兴趣，更注重如何通过有效的实践活动真正培养学生的各种综合能力。当这两种有趣的元素碰撞在一起，怎能不叫我们充满期待，心潮澎湃。

作为开场的汇报案例，博才洋湖的孩子们可谓是掀起了会场的第一个小高潮。孩子们通过精美的课件，以及具有好莱坞大片效果的节目视频，从“其实没那么简单”“我们是个大团队”“其实没那么难”这三个板块介绍了本次活动的开展情况。从自主探究皮影历史，到亲手制作皮影道具，撰写剧本《新龟兔赛跑》，再到搭建舞台，编排皮影戏、由张瑾老师指导录制视频，我们看到他们在一步步成长。当得知孩子们自己通过网络联系上了远在香港的皮影大师李建新老师，还邀请到他来学校上课时，现场的老师们无一不为孩子们的努力而感叹。是呀!他们不仅收获到了知识，更加收获了一种新的思维方法。

“中华优秀传统文化博大精深。我们如何以综合实践的方式，选择中华优秀传统文化的研究载体呢?”精彩的案例汇报展示之后，教育部课程专家姜平老师的对本次活动进行了充分肯定，并从专业的角度对活动进行了精彩点评与理论指导。“我们在科学的研究之后，一定要进行继续的实践!”姜平老师从现场案例出发，结合我国的佛教文化与游历日本的所见所闻，让我们明白文化之间的融汇贯通，也让我们思考：对中华优秀传统文化的深入性研究必需提炼主题，尊重文化的地域性，从学生的生活出发，避免同质化，在创新中勿忘细节，承传经典。