揭秘少儿英语：学员“缺课漏课”背后的真实原因

  随着少儿英语培训机构的盛行，很多机构开始转向花大量资金和精力在学校硬件设施上以取悦孩子和家长，进而达到让家长就范的目的。家长花了很高的代价，孩子学习能力依然没有得到提升？作为家长不禁要问：学英语如何才能保证孩子英语学习的有效性呢？
    笔者走访当地众多的英语培训机构发现，市面上价格不菲条件优厚的英语培训机构不乏其数，但无论该英语培训机构硬件条件多好，都普遍存在着以下三个问题：
    问题一：按课时收费，造成英语学习夹生饭
    很多英语培训机构也和学校传统的教学模式一样，一周固定1-2次课，按课时收费，价格从100-400元/课时不等，班级人数则通常在15-20人左右，有的机构甚至更多。而相关英语教育界人士很早就指出：其实这种按课时收费存在严重的弊端，学员没听懂就跟着课程进入下一节课，老师只是上完一堂课就完事，不会在乎学生有没有听懂，这种教育模式其实就是夹生饭，不仅浪费时间，还浪费精力。只有确保英语学习内容的连续性，让学生的学习过程变成自己英语的使用过程，才能真正改善原有的英语使用能力水平，才是学好英语的前提。然而为什么那么多的英语培训机构选择按课时来收费呢？第一是按课时收费可以间接增强家长的消费能力，好比分期付款一样。第二是按课时收费可以降低成本。培训机构与学员之间的博弈，后者总是处于劣势，而学员却成为了博弈的牺牲品。
    问题二：缺课、漏课情况严重
    王妈妈的孩子已经快四岁了，不想让孩子输在起跑线上的她开始给孩子物色英语培训机构了。由于王妈妈家境还算殷实，所以选择了当地最好的一家英语培训机构进行了解，“一流的教学环境”、“顶尖的师资力量”、“引进美国先进的教学方法和教学软件”各大商场、LED屏、电视充斥着大量的该学校的广告，王妈妈第一次去，就被良好的教学环境和一群满嘴英语的外国人深深吸引，加之销售的催化作用，王妈妈毫不犹豫的给女儿报下了这个培训班。但王妈妈渐渐的发现，由于必须按固定的时间上课，孩子在学习过程中经常由于这样那样的原因缺课、漏课，每周固定的时间上课，即使没有上也需要交费（培训机构的理由是虽然没上，但是学校资源却调动了），而每节课价格也不菲，既耽误了孩子学习又增加了额外负担。
    问题三：班级制概念固化，孩子掉队现象得不到改善
    目前国内的少儿英语培训班，一直采用传统的班级制教学模式，10-25人的班级，相同的进度，不注重每个学生每节课的学习效果，没有照顾到学生个体的需要。刚开始的时候孩子们在同一起跑线上，但是每个孩子的学习速度是不一样的，如果不按照每个孩子的学习效果和需要及时进行调整，一段时间以后必然有孩子跟不上整体的要求 ；而有的孩子可能接受力比较强，又会感觉班级进度过慢，拖累了自己。
    据少儿英语培训相关数据调查显示：78%的孩子学习英语为“哑巴英语”，82%以上的学生在参加英语培训过程中存在着不同程度的缺课掉队现象，接近百分之六十的孩子由于始终跟班级进度学习，却没有解决未消化的知识而导致知识体系很不完整。至此，专家表示，虽然很多英语培训机构硬件软件设施已经做的非常出色，但学习方法却鲜有创新，并没有真正解决学生“缺课、漏课、掉队”等问题。专家呼吁：想要成为一个优秀的可持续发展的英语培训机构，不应只把大量的资金和精力花在广告、教材等上面，这样的英语培训机构仅仅只是一个华丽的空壳子。一定要配合先进的教学理念，能帮助学生解决客观问题的教学方法，才是市民们所真正需要的。