市实验中学：专家指引，家校协同，共助成长
针对青春期学生问题，为更好地促进学校与家长教育的协同性与统一性，发挥家长的教育指导作用，从9月底起，长沙市实验中学心理健康教育中心开展系列家庭教育讲座活动，首次活动主题是：针对初一年级学生家长的家庭教育讲座——青春期学生心理特点及家庭教育对策。
首次讲座由长沙市实验中学党委黄水宁书记主持，特邀请到长沙市教育局关协家庭教育讲师团讲师、长沙市未成年人心理健康指导中心常务副主任梁珊老师作专题讲座。
梁老师认为青春期的学生主要有三大特点：一是，从孩子过渡到成人的半大人状态，内心特点主要是矛盾，主要表现为独立性增强和反抗性的体现;二是，自我意识增强，主要表现在关心自己的外在形象、关心自己的内心世界、自尊心增强三个方面;三是，情感丰富但不稳定。她建议，面对青春期的孩子，家长可以采取以下应对策略：首先，要保护孩子的独立性和成人感，培养孩子独立思考的能力至关重要;其次，要学会与孩子沟通，做到多听少说、回应感受、就事论事、多加鼓励;然后，要了解孩子的内心，多多参与孩子的活动，培养与孩子的共同点;再者，尊重孩子，不要打击孩子的自尊心，尤其不要谩骂，因为那是对自尊心最大的伤害;最后，家长要保持情绪稳定，不与孩子斗气，少指责埋怨，重在问题解决。
这次讲座赢得了与会家长的高度赞扬。整个礼堂座无虚席，家长们聚精会神，时而因问题陷入沉思，时而因案例哈哈大笑，短短的一小时，家长们受益良多又意犹未尽，纷纷表示期待着更多类似讲座的举办和开展。
最后，黄水宁书记总结，家庭教育就是家长们怎么解决“烦”的过程，“烦”的问题解决好了，家庭教育也就成功了。
本次讲座仅是一次起航，我校心理健康教育中心后期还将陆续举办面向全校家长的系列家庭教育讲座，欢迎各位家长前来交流学习，具体事项及通知敬请关注我校心理健康教育中心微信公众号——shiyanxinliliang525。
学校党委黄水宁书记主持活动
长沙市心理专家梁珊老师作专题讲座
乐在其中的家长们
认真做好笔记