学生综合素质评价拟纳入“足球学习情况”

　　教育部网站８月１３日公布一项文件，我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考；允许足球特长生在升学录取时合理流动，增加高校高水平足球运动队数量，适度扩大招生。
　　根据文件，各地要鼓励有条件的地方创建全国青少年校园足球试点县和足球综合改革试验区，先行先试，积累经验，整体推进青少年校园足球发展；鼓励有条件的学校开展以足球为特色的“一校一品”体育教学改革。构建包括校内竞赛、校际联赛、区域选拔在内的青少年校园足球竞赛体系。
　　根据规划，我国将支持建设２万所左右青少年校园足球特色学校，２０２５年达到５万所。