周南梅溪湖：集体备课，碰撞思想火花
9月10日下午，周南梅溪湖中学全体语文老师以及部分其他科目的老师聚集在博学报告厅一楼，观摩了初二年级语文组的集体备课。副校长王剑湘、教务处主任宋国军到堂指导。
语文组展现了原生态的备课氛围，6人端坐在一排，主备人上台发言时，其他人认真聆听、做笔记。第一环节，回顾、讨论，成员积极参与，主动献策，针对性地解决问题。第二环节，备课、探讨，由陈莉玲老师和刘凯薇老师进行同课异构课文《蜡烛》，随后全组老师对有争议的部分进行了探讨和沟通。第三环节，布置作业。“集全组力量，促个人成长，享受思想碰撞的的火花。”组长许晴如此总结自己对集体备课的认识。
宋国军充分肯定了初二年级语文组长期坚持发挥集体备课的效用，集思广益，并取得一定成效，他说：“初二年级之所以语文均分在长郡教育集团期末联考中分别获得第二和第三的成绩，离不开有效的集体备课和对集体备课成果的落实。”他指出集体备课可以使教师加深对教材的理解和认识，拓展教学方法与思路，形成科学统一的教学设计，希望所有备课组向初二年级语文组学习，使备课组形成合力，共同进步。
王剑湘表示，我校坚持质量立教、质量立校，经过一年的探索和集体备课专题研讨会的探讨，我校形成具有周梅特色的“三定、 四步、五备、六统一”模式，以及“个人初备，集体研讨，个人细备，跟踪听课、课后交流与反思”的基本程序。过去一年，我校教师扎扎实实落实集体备课，备课水平和教学水平得到不断提高，教学行为得到不断优化，王剑湘要求全体教师在新学年要继续发扬优良作风，教务处继续抓严、抓实常规检查，确保我校教学效率稳步提高。
此次教研活动进行中，周梅教师们学习态度诚恳，教研氛围浓郁，有些老师中途有课不得已离开会场，下课后又急忙赶回，不想错过学习交流的机会。初一语文组备课组长吴伟娥表示，通过观摩初二年级的集体备课，他们对周梅的集体备课模式有了更加深刻的认识，“这种认真、深入、唯实的作风值得我们学习，以后一定沿用这种模式，使教学更加扎实、有效。”
据悉，昨日在此报告厅进行了初二年级数学组集体备课观摩活动，与会成员共同探讨了优效的集体备课模式，探索了数学学科的培养方式，分享了优秀备课组的教研经验。