长沙市十一中学：将艺术教育推向所有学生

长沙市十一中音乐班学生。

　　湖南新闻网长沙5月11日电(记者 邓霞 通讯员 陈静波)临近高考，就读于长沙市十一中学的高三生何雨轩，却显得颇为轻松。她在2015年高招艺考中收到上海音乐学院声乐歌剧系的录取通知书，只要在接下来的高考中文化成绩过线，就能顺利进入心仪的大学。

　　其实，从小爱好唱歌的何雨轩进入高中前没有接受过任何音乐培训。“她的嗓音条件很好。”长沙市十一中学音乐教研组组长郑进告诉记者，学校最开始给何雨轩定的方向是音教，后来发现她在合唱团表现非常突出，个人形象也很不错，于是征求其个人意见后，让她转攻声乐表演。

　　何雨轩的成才之路并非个例。今年长沙市十一中学的122名音乐班学生共收到了294份包括全国顶尖艺术院校的录取通知书。其中，9名学生考上中央音乐学院，17名学生考上上海音乐学院，3名学生考上中国音乐学院，4名学生考上中国戏曲学院。该校还有14名学生是各大院校专业考试的第一名。

　　长沙市十一中校长聂庭芳表示，与全国其他学校相比，长沙市十一中被录取的学生数量相当于某些省份录取数的总和。

　　以音乐和美术等特色艺术教育而闻名的长沙市第十一中学，是湖南普通高中艺术特色办学最早规模最大的学校。1985年，该校开始招收音乐班和美术班，确立“基础教育+特色教育”的办学模式。到2005年，学校被全国四大音乐学院和美术学院列为生源基地，造就了“全国中学和高校艺术界”的长沙现象。

　　聂庭芳介绍说，该校的教育原则是“承认差异、分层教学”，为每个孩子制定一套成才方案。学校为学生打通三条成才通道：一是音乐特长班、美术特长班，占高中学生总数的50%；二是国际接轨，学校先后聘请了来自美国、英国、加拿大等国的专职外教授课，与国内国际名校合作办学也正在进行之中；三是“长郡文化班”，与长郡中学文化班完全同步。

　　此外，高一学生入学后，学校会对其进行了一次各学科包括艺术专业能力测试。学生在“金字塔”中各自处在哪个阶梯上，学校需要掌握清楚，实施因材施教和分层教学。音乐美术专业教师与行政班主任和专业班主任一道落实学生“一对一专业提升计划”，就每个学生的弱项、三年中每年的目标、高考发展定位科学设计。“让每个孩子均在自己的最近发展区有效发展。”聂庭芳说。

　　该校还拥有近三十人的专业艺术教师团队，并广泛聘请省内大学和专业艺术团体专家教授为学生上课，著名书法家史穆、中央美院的油画家王雷、中国美院的画家郑珂、中国音乐学院教授陈铭道、著名作曲家孟勇、湖南师大音乐学院院长朱咏白、潇湘电影制片厂国家一级作曲家魏景舒、省歌舞团团长张杰林都曾是学校的外聘教授。目前，学校有特聘教授一百五十余人，几乎涵盖了国内所有艺术教育的专家、教授。

　　“我们的目标是将艺术教育真正推向所有学生，努力使每个学生至少掌握一种艺术技艺，并逐步将艺术渗透到各个学科中。”聂庭芳表示，该校将进一步扩大艺术教育规模，拓展艺术教育内涵，丰富艺术教育项目，加强艺术教育辐射，促进地区精神文明建设，努力将该校的艺术教育特色打造成全国艺术教育品牌。