浏阳市：14省农村初中校长代表走进社港中学寻求办学破解方略

深居偏远山区却富有现代气息，升旗仪式全权交给学生主持，课堂上学生个个都是小老师，大课间学生活动丰富多彩，……。一样的教育目标，不一样的教育模式，给来自14省的初中校长们留下了深深印象。10月12日，第一批“校长国培计划”班学员走进社港中学，开启了为期一周的农村学校国培之旅。

本次“校长国培计划”的主题是：边远贫困农村初中校长办学困惑的破解攻略，实践培训分为城区学校和农村学校跟岗两部分，城区学校的跟岗重在关注学校先进理念的学习、开阔视野，农村学校的跟岗重在关注学校如何因地制宜实现破解的方略。根据省中小学教师发展中心的统筹安排，“校长国培计划”共有三批次初中校长到社港中学进行跟岗学习，一是观摩学校特色建设，二是深入课堂调研，三是参与教研活动，四是熟悉常规管理，五是开展互动交流。对于学员们的到来，社港中学成立了以校长为组长的跟岗实践领导小组，制定了周密的承办方案，并根据学员们的需要，设置了升旗仪式、结对共建、课堂观摩、常规管理、专题讲座、专家对话、教研活动、互动交流、校园文化建设等十余项跟岗项目，热情的接待、贴心的服务、充实的内容受到学员们的一致好评。

作为省教育发展中心选取的培训基地校之一，社港中学是因地制宜寻求方略、实现破解的成功典范。该校地处浏阳偏远地区，交通区位不优、基础设施滞后、师资力量薄弱一直禁锢着学校的发展。2010年，该校深刻反思教学现状，启动课堂教学改革，谋求学校特色发展。经过五年的探索与实践，形成了较为完备的“五步”导学模式，荣获长沙市课程改革样板校，教学质量连年获浏阳市一等奖，每年到校观摩人数多达千余次。