长外:“微笑人生,快乐你我”——记第二届心理健康节

26.05.2016  17:10

 

                                           

“5.25”是“我爱我”的谐音,是指自己珍惜自己,自己呵护自己,自己保护自己,自己热爱自己,因此被定为学生心理健康节。而中学阶段是人生发展的关键阶段,也是心理问题的“井喷期”。更是有必要利用这个节日在提醒大家在面对新的生活和挑战的同时,教会学生学会在这个奋斗的过程中保护自己,爱护自己。在过于疲累的时候学会放松和休息,在心灵受伤的时候学会喘息和疗伤,在迷惘的生活里重新寻回自己坚定的步伐,在混乱的思绪中重新找到自己宁静的天堂。然而学会爱自己,并不只是单纯地爱自己。而是透过爱自己的方式,去一并热爱自己的生活,热爱自己的同伴,热爱自己生活的蓝天,感染身边的人,促进人际关系良性发展,进而真正实现“爱自己”的目标,享受青春带给我们的美好、希望和快乐。

继第一届心理健康节成功举办,为进一步加强长沙外国语学校师生的心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识,增强全体师生的心理保健意识,并养成正确的心理健康观念,进而营造和谐校园的心理氛围。同时也为了丰富校园文化,让学生在活动中轻松感受心灵的呵护与关爱。长外心理健康中心举办了以 “微笑人生,快乐你我”为主题的系列心理活动。

人际关系团体辅导

心理健康中心针对高一学生普遍存在的人际问题创办人际关系成长营,利用每周四中午的时间对团体进行辅导。主要通过团体活动、沟通、交流,让成员们有意识地探索自我、认识自我、肯定自我、接纳自我,促进自我成长。增强交往意识,学习并掌握一定的交往技巧,提高交往能力,构建和谐的人际关系。了解处理合理避免人际冲突等方法,提升自己的情商和爱的能量,从内向外重建良性的人际关系和联结,从而能够更好地去爱,去学习,去生活。

笑脸征集

为了鼓励同学和老师释放心情,用微笑去面对自己和他人,用乐观的心态去渲染青春在学校内形成奋发蓬勃、积极向上良好的氛围,心理健康中心开展了笑脸征集活动。

高三考前辅导

对于马上即将高考的学生来说,最后一个月是很关键的。为了让高三学生更好的度过这个重要时期,心理健康中心开展了以“积极备考,轻松应考”为主题的心理活动课。心理老师陈柳从心态调整和应试策略两方面入手,结合心理学实验和案例,提出了高三学生应该拥有平常心、正确对待焦虑、坚持就是胜和积极自我暗示的建议。对于高考前后的准备事项也做出了指导。同时陈老师对每个班级进行学情调查,根据班级的情况普遍存在的问题进行了有针对性的辅导。

压力管理》心理小报

为了更普及心理知识,心理学社于2015年下半年学期创办了《灵馨月报》,针对学生的特点,定期的发放。六月份,高三学生面临高考,高二学生面临学业水平考试,初三学生面临中考,初二学生面临生地会考。每一场的考试对于学生来说意味颇多,造成许多学生压力过大,阻碍了自己的进步,为此心理学社出版了《压力管理》心理小报。

初一年级心理游园

初一学生开始踏入青春期,根据埃里克森的理论认为青春期是一个自我统一性混乱的时期,此时学生对自我认识不够,对于同伴关系很是在乎。为此心理健康中心于5月25日中午在体育馆针对初一学生举办了心理游园活动,整个活动包括认识自我、挑战自我、沟通合作和长外情谊四个篇章,共15个活动。特别是合力运气球、两人三足、我爱玩魔方和毅力挑战等游戏吸引着一波又一波的学生。整个活动过程中,场面热闹非凡,学生们积极投入,脸上都洋溢着快乐的笑容。