21中：酸甜苦辣谈收获，师徒结对助成长
本网讯(通讯员杨鼎)为了进一步提高教师专业素质，总结本学期师徒结对情况，相互交流，加快我校教师队伍建设，努力提高教师专业素养。1月30日下午，21中召开2014下学期师徒结对工作总结会议。13对师徒共聚一堂，对本学期的师徒结对工作进行小结交流，学校领导班子出席此次会议。会议由副校长易建军主持。
会上，教科室副主任熊栋首先回顾了本学年师徒结对各项工作，在过去的一个学期里，师徒结对活动开展顺利，营造了师傅用心带，徒弟刻苦学的良好局面;师徒结对传帮带，师徒相互促进，共同提高，师资队伍素质提升快。随后，唐朝娇、任菲师徒，王帆、何勇师徒以及刘婷、杨鼎三对师徒作为师徒结对代表相继发言。参加结对的徒弟们分别分享了自己一年以来的收获以及存在的不足，他们着重从师德，教学和管理方面总结了自己的心得体会。年轻教师们表示师傅们扎实的基本功，高超的教学技能，丰富的教学经验以及与时俱进的教育理念都让自己获益匪浅。师傅们则充分肯定了徒弟虚心好学、追求上进的品质，并针对徒弟们教学中存在的问题提出了自己的见解和建议，与大家交流自己的为师之道、为师之策，充分发挥了传、帮、带的良好的示范作用。
范书记为师傅们率先垂范、倾情投入，徒弟们虚心好学、认真上进，实现了教学相长的双赢局面感到高兴。她说，作为教师一是要立德树人，践行师德;二是以教学实践为重点，在总结中提升;三是个性发展，营造自己的精神家园。着重分享了“做一个追求卓越教师”思想并与老师们共勉，希望老师们多反思多交流，制定人生规划，并持之以恒。
黄校长强调指出：学校发展之本在于教师，教师队伍结构如何建设关系学校发展态势，是破解教学发展常态背景下的难题。希望年轻教师能在“传帮带”的氛围中转变，缩短由学生到教师的成长过程，在合作交流学习中有所创新、不断提升。
最后，易校长进行了总结发言，他认为教师的职责是教会学生做人，教会学生学习，教师这个职业学无止境，情感高于责任。这就要求我们的青年教师主动学习，创造性、选择性的汲取师傅传授的精华，而师傅们则需要耐心指导，与时俱进，跟上时代发展的步伐。希望大家在今后的教学工作中相互学习，相互帮助，提高工作的紧迫感，注重交流方法，在2015年里各项工作取得更大的突破。