楚天科技用“微课”打造培训新平台

　　本报讯(记者 曾颖)近日,楚天科技股份有限公司(以下简称“楚天科技”)员工屈辉制作了一段《三招学会QCL系列洗瓶机回转支撑保养工作》的视频参加公司首届微课大赛。在这段仅1分31秒的短视频里,屈辉用图片配文字说明的方式,简明扼要而又清晰地描述了知识点,同岗位的员工只要对着视频就能很轻松地掌握该部件的保养方法。

　　“什么是微课?”“微课是一种新的培训和学习方式,它用多种方式呈现要学习的内容,它短小精悍又图文并茂,内容直接关注具体知识点,主题突出,一课一事……”在近日举行的楚天科技首届微课大赛启动仪式上,培训经理周德永向大家介绍了微课的概念和微课应用场景。

　　据了解,微课讲述的内容通常是围绕某个具体知识点,主题突出,针对性极强。在周德永看来,这正是微课的优势所在。一方面,员工们是内容的生产者,他们可以把自己掌握的小技能、技巧用多媒体的方式呈现出来；另一方面,他们也是内容的学习者,只要有电脑或者手机,就能不受时间地点约束观看别人制作的微课。“如果每一个员工都能参与进来,那企业就如同构建了一个海量的知识库,员工可以在里面任意搜索自己需要的知识点。”周德永说。

　　据了解,早在微课大赛前,楚天科技已经对公司部分员工进行了微课设计开发工作坊的培训,微课已经成为楚天科技打造的新的培训平台。

　　在第一期微课设计开发工作坊的作品中,既有“螺栓轴数车加工五个步骤”“三菱伺服系统不运行查找方法”这样对安全生产、运行很实用的课程;也有“PPT高手三步曲”“三步拍搞定活动类照片”这样并不涉及工作的微课,内容涉及方方面面。

　　“微课是一项非常好的学习资源和学习模式,增强员工学习主动性,做好员工岗位技能的知识管理和知识传承,服务内部人才培养,提高组织绩效。”楚天科技副总裁周婧颖告诉记者,以往员工大多按照企业的培训计划进行学习,不少员工抱持公司让我学我就学的态度,培训的效果不尽如人意。而微课的出现,可以让员工按照自己的需求来学习,想要得到什么知识技能,就学习对应的微课程。而且微课基本由员工传播知识,既能解决其他员工的困惑,又能够传承企业的知识。

　　事实证明,微课也比传统的培训课程收效更快。作为优秀微课开发者代表、冻干技术及清洗灭菌产品总装集成部班长刘光明告诉记者,微课这种学习模式在车间一线非常实用。以他做的微课线束制作为例,线束制作最苦恼的问题就是线头脱落,而新员工线头脱落的问题又非常普遍,不仅造成材料的浪费,影响设备品质,严重的还会引起客户的投诉。

　　“车间有位员工的线束制作每次都是做得最好的,我便通过她的分享,制作了一个不到2分钟的线束制作技巧的微课。这不仅节约了车间员工培训的时间,大大提高了大家的工作效率,减少了材料的浪费,还极大地鼓舞了这位员工,使她从中获得认同感和成就感。”刘光明说道。

　　据了解,楚天科技第一届微课大赛采用“赛训结合”的形式,公司人力资源部培训组将全力辅助员工制作微课,陆续推出微课开发工作坊,让更多的员工成为微课内容的学习者和生产者,助力公司培训体系更进一步完善。